国語科「４年生に向けてがんばりたいこと」の学習をしました。PCを活用して、グループごとに発表しました。グループ発表をじっくりと聞いています。３年１組の様子です。

　気持ちを込めて音読することができました。
　２年３組の様子です。

　絵と文章から想像を広げ、グループで音読劇を発表しました。
　２年２組の様子です。

　２年生は、国語科「スーホの白い馬　〜音読劇をしよう〜」に取り組みました。
　２年１組の様子です。

　親学び小中推進リーダーの方に来校いただき、親学び講座を実施しました。
　参加者で考えを出し合い、学び合いました。

　それぞれの発表を聞いて、今、感じていることを伝え合いました。

　聞いている人に分かりやすく話すようにしました。

　社会の学習で学んだことをまとめて発表しました。
　分かりやすいパワーポイントを作成しました。

　分かりやすい発表になるように工夫しました。

　４年生は、総合的な学習の時間に「未来の地球を守るために　今わたしたちができること　〜２０３０年　SDGｓ達成に向かって」についてまとめたことを発表しました。