国語科の学習では、漢字辞典の使い方について学習しています。
　音訓索引や部首索引、総画索引の方法を使って、いろいろな漢字を素早く、ゲーム感覚で楽しく探しています。

　４年生の３組と４組は、授業中の間隔を保つため、３組は音楽室、４組は会議室に教室を移動しました。
　４組では、どのようなクラスにしたいかについて、一人一人の思いを話し合っていました。

　分散登校が終わり、いよいよ通常の授業が再開しました。
　漢字の練習や、理科で人の体のつくりについて学習しました。

　今日は、周りの友達と間隔を空けて体操をしたあと、かけっこをしました。自分の順番が来たらマスクを外してポケットに入れ、笛の合図でスタートする方法で体を動かしました。みんな久しぶりに、５０ｍという距離を走ることができました。徐々に体をならしていき、けがなく全力で走れるようにしていきたいと思います。

　当番活動に意欲的な子供たちです。自分の仕事を忘れずに進んで行う子供たちの姿が見られました。

　今日から６月。学校が再開しました。子供たちは、感染予防のため休み時間やお弁当を食べる前にしっかりと手を洗っています。手洗いの歌に合わせて時間をかけ、丁寧に手を洗っていた子供たちです。

　みんなで弁当を食べています。感染予防のため、話をせず味わって食べました。弁当の準備、ありがとうございました。９日までよろしくお願いします。

今日は、３種類の種子を観察しました。
インゲンマメ、イネ、トウモロコシ、それぞれの種子を見て、大きさや色、形などを丁寧に観察しました。

　今日から外国語の授業が始まり、外国語担当の先生から、評価としてA,B,Cがつくことや目標として教科書の英単語を全部読むことができるようになってほしいという話をされました。５年生のときと違った学習内容になると聞き、少し緊張しているようでした。
　みなさん、がんばっていきましょう。

　学校が再開し、委員会活動も少しずつ始まっていきます。今日は、各委員長が集まって、金曜日の任命式に向けた話や、今後の活動についても各委員会で話し合っていくよう先生から伝えられました。