机の端から端までよりも長い絵本もありました。子供たちは、読むのが大変だね！楽しいな！といった感想を持って楽しんで本を読んでいました。

　活動の様子です。

　活動の様子です。

　読書縁日の様子です。おすすめの本おみくじや、あやとりの本、折り紙の本がありました。それらを見ながら、子供たちは実際にあやとりをしたり、折り紙を折ったりしました。
　他にもしおり作りや、エコ本カバー作りもできました。

　絵本専門士の方のよる参加型絵本の紹介では、いろいろな仕掛けが施された本を実際に見て・さわって・聞いて体験しました。本のカバーを外すとカバーと違う絵がでてきたり、点字の絵本をさわったりしました。

　今日は１〜３時間目を使って、全校で読書フェスティバルが行われました。
　１時間目は、２、３年生と一緒にパネルシアターや劇、読書縁日を楽しみました。普段とはちがったお話の読み聞かせのしかたに、子供たちも興味を惹かれたようです。
　劇では、知っている先生がいろんな役で出てきて子供たちも大喜びでした。

　図工の学習では、「けしてかく」という学習を始めました。黒のボール紙を砂消しゴムで消すことで表面が白くなっていきます。今日はまだ下書きの子供、砂消しゴムをたくさん使った子供と一人一人進度は違いますが、完成が楽しみです。

　次の時間は、朗読を聞かせていただきました。今まで学習した「カレーライス」「徒然草」「からたちの花」等を曲に合わせて読んでいただいたり、富山弁で語っていただいたりと、子供たちは興味をもって聞いていたようです。

絵本専門士の方による絵本の紹介がありました。
飛び出す絵本や手触りを楽しむ絵本、一周させて開いて見る絵本等、子供たちは今まで見たこともない絵本に触れ、本の楽しさを感じることができました。

人形劇を見せてもらいました。劇に入り込んで「ひどいなあ」「あんなたくさんのごちそうぼくだったら食べられないなあ」とつぶやいたり、北風の動きを真似たりして楽しんで観劇していました。