最新更新日:2024/12/01
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12月に入りました。学期末に向けて取り組んでいきます。

6月5日(金)帰りの時刻になりました

 帰り支度をする1年生。分散登校から2週間。学校生活に慣れようと、どの子も、無我夢中でがんばってきました。ご支援、ご協力、ありがとうございました。
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6月5日(金)昼食の準備、ありがとうございます

 連日、昼食の準備、ありがとうございます。おかげ様で、幸せいっぱいのランチタイム。
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6月5日(金)観察記録にチャレンジ3

 まず、朝顔の絵をかき、次に覚えたてのひらがなで文を綴っていました。
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6月5日(金)観察記録にチャレンジ2

 明らかに成長しているあさがお。1年生は、世話に手ごたえを感じているようです。
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6月5日(金)観察記録にチャレンジ1

 児童玄関前に生活科バックを初々しくぶら下げて整列した1年生。行先は、すぐそこです。
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6月5日(金)1年生の教室

 肩の力が抜けてきました。ゆとりがでてきた子もいるようです。
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6月5日(金)1年生の朝

 登校したばかりの1年生。自分のあさがおに水をあげた後、花壇の草花にも水をやっていました。
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6月5日(金)昼食の準備、ありがとうございます2

 このように、離れ離れでいただいてはいますが、心もおなかもみたされているようです。連日の準備、ありがとうございます。
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6月5日(金) 昼食の準備、ありがとうございます1

 このように、離れ離れでいただいてはいますが、心もおなかもみたされているようです。連日の準備、ありがとうございます。
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6月5日(金) 2年生 国語科の学習

 国語で「たんぽぽのちえ」の学習をしました。この時間に学んだことを振り返って、ノートにしっかりまとめることができました。
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