朝は学校の用務員さんに「とのさま１年生」を、図書の時間には司書の先生に「はっぱの赤ちゃん」を読んでいただきました。自分では手に取らない本も、読んでいただくと、そのおもしろさに気付くことができますね。

サイドクロスや二重跳び、はやぶさ等、難しい技にもどんどん挑戦しています。

ルールやマナーを守ってみんなが楽しみながらプレーすることができました。

　鍵盤ハーモニカの指使いの練習できらきらぼしを演奏しています。来週はきらきらぼしの指使いテストをするのでおうちでも練習してきてください。余った時間で少しだけ童歌の「おちゃらか」をしました。

　マット運動、頑張っています！！
　めあてをもって取り組んでいる姿、とても立派です。
　技の精度もあがってきています。残り１回、がんばりましょう！

　昨日に引き続き、祝う習慣に向けての準備の様子です。
　見やすい字で、気持ちが伝わるよう、一生懸命準備しています。
　６年生にお祝いの気持ちがきっと届くはずです。

　音楽の様子です。まとまりのあるせんりつ作りをしています。
　音をかえたり、音の並びを変えたりして工夫しています。

　また、箱の面の数を工作用紙に写し取り調べました。

　箱の特徴を友達と協力して見つけています。

寂しく誕生日を過ごすヤマガラを思うと、いてもたってもおられず、ヤマガラの家に向かうミソサザイ。優しい人とは、人の気持ちを自分のことのように感じることのできる人。優しさについて、１組の子供も２組の子供も、一生懸命考えていました。