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最新更新日：2024/10/31 |
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２月１５日（月）６年生「人を引きつける表現」について学ぶ
６年間、読むこと、書くことについて多くのことを学んできた６年生。今日は、これまでに学んできた作品のから、「自分が引きつけられた表現」を思い起こしています。
２月１５日（月） 音楽室の５年生 ２
５年生。卒業を祝う側のリーダーとして、６年生に心のこもった歌を届けようと声を響かせています。
２月１５日（月） 音楽室の５年生 １
器楽合奏をした後、卒業式で６年生に贈る歌の練習に入りました。
２月１５日（月）４年生 花を折る ２
卒業を祝う週間の準備を進める４年生。手際よく花の飾りを作っています。
２月１５日（月）４年生 花を折る １
４年生教室。卒業を祝う週間の準備が始まりました。
２月１５日（月）３年生 消防の仕事を学ぶ
社会科の学習。消防の仕事に携わる方々の願い、努力、工夫・・・について学ぶ３年生。
２月１５日（月） ３年生 三角形のかきかたを学ぶ
コンパスや分度器、三角定規を効果的に使って、無駄なく正確な三角形の作図の仕方を学習する３年生。
２月１５日（月）２年生 とび箱にチャレンジ ２
どの子も、やる気満々。どんどん上達していきます。
２月１５日（月）２年生 とび箱にチャレンジ １
ジャンプ、手をつく、跳び越える・・・というイメージで跳び箱運動にチャレンジ。
２月１５日（月）２年生 算数の学習 ２
教室で学んだことを基に、実技演習を行っています。
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令和２年度 長岡小学校いじめ防止基本方針