理科の学習の一場面です。
植物の種子が発芽する条件を調べるために、実験・観察の準備に取り組んでいます。
密にならないように気をつけて学習を進めています。

　分散登校３日目を終えました。

　登校してすぐにあさがおの様子を気にかけ、丁寧に水をあげていました。
　本葉が出てきたあさがおもあり、毎日少しずつ成長する様子に喜びを感じています。

　算数科の学習では、スクリーンを見てまねしながら教科書に書き込んだり、ブロックを使って数を比べたりしました。

　さんすうボックスを初めて学校で使った子供たちは、うきうきした表情で操作活動をしていました。


　明日から最後の分散登校が始まります。
　元気な子供たちに会えることを楽しみにしています。

　みなさんの理科の実験等で使うジャガイモですが、少し離れたところからでも、どのクラスの畝の葉も成長している様子がしっかりと分かります。目に見えて成長が分かるとうれしくなりますね。

地区別登校が始まって、５年生の各クラスにも元気な子供たちの声が響いています。

教室にいるメダカを見て、子供たちはうれしそうにしていました。
「卵をうんでいる！」
「どこかにうみつけているかな？」
じっと水槽を見つめる５年生でした。

　富山市教育委員会より、次のような通知が届きました。

１　富山市立幼稚園・認定こども園、小・中学校は、５月２５日（月）から５月２９日（金）までを登校（園）日とします。
２　本期間中の給食の提供はありません。
３　詳細については、学校（園）のホームページで確認してください。
以上１〜３について決定しましたので、お知らせします。
本市においては、当面５月３１日（日）までを臨時休業期間としておりましたが、富山県を含む３９県において緊急事態宣言が解除されたことや本市における直近の感染状況を踏まえ、段階的に学校（園）の教育活動を再開することといたします。
なお、学校（園）再開については、現時点では６月１日（月）からの予定ですが、感染状況が変化した場合、臨時休業延長等の措置をとることがあります。

鵜坂小学校では、地区別の分散登校を行います。詳しくは、鵜坂小学校ホームページの配布文書で確認してください。

分散登校２日目です。

学校生活で守ってほしいことやルールについて、話を聞きました。

みんなマスクをつけて、しっかりと先生の話を聴いています。

　Ｃグループも元気に登校してきました。Ａ・Ｂグループから学習内容を聞いた子供もいて、「先生、この授業するの３回目でしょ？」と聞いてきました。全員がしっかりと同じスタートラインに立って６月を迎えられるようにします。

　分散登校２日目を終えました。

　今日で全てのグループが登校しました。
　私たちも子供たちの元気な顔を見て、嬉しくなりました。

　Ｃグループの子供は、昨日登校したグループとは会うことはできなかったけど、昨日登校したグループが作成した掲示物を見て、みんなと会える日を楽しみにしている様子が見られました。


　２回目の登校となったＡグループの子供は、昨日より登校後の準備がとても早くなりました。国語では、絵を見て気付いたことことや考えたことをたくさんお話してくれました。算数では、初めて算数ボックスのブロックを使って、数の大小を比べました。

　できることがどんどん増えて、これからの成長がとても楽しみです。
　明日も元気なみなさんを待っています！

みなさんと　はじめて　かおをあわせた　にゅうがくしきから　１かげつはんが　たちました。
にゅうがくしきの　ことは　おぼえていますか？


にゅうがくしきでの　みなさんの　すてきで　かっこいい　すがたを　けえぶるてれび「かみねいあわあ」で　みることが　できます。

おうちのひとと　いっしょに　みましょう。
えいきゅうほぞんばん　ですね。
てれびにうつる　じぶんを　みつけることが　できるかな。

　

　しせいよく　はなしを　きいています。

　せんせいと　めを　つないで　きいている　ところが　すてきですね。



　あさの　じゅんびも　ひとりで　すばやくできるように　なってきました。