体育で短縄跳びをしました。ひっかからずどれくらいの時間跳べるのか、かけ足とびやあやとびなど、いろいろな技にチャレンジしました。最後は団ごとに順番に技を披露しました。子供たちの様子です。

　音楽科では「祭りばやし」の学習で、太鼓やかねを実際に演奏してリズムや音に親しんでいます。
　太鼓も大きさや種類によって音色や音の大きさが異なり、その違いに驚いた表情をしつつも、とても力強く楽しそうにたたく子供たちの姿が見られました。

　体育科では、跳び箱の開脚跳びや台上前転に挑戦しています。マット運動で学習したことを活かして取り組んでいます。
　開脚跳びでは、きれいに跳ぶことができるように、足の開き具合やひざの伸び具合を意識して跳んでいたり、台上前転では、少し勢いをつけて回ることができるように、ジャンプのタイミングを意識していたりと、それぞれが工夫しながら活動しています。

　暖かい１日となった今日、生活科の学習で凧揚げをしました。自分の凧が高く上がると、子供たちはうれしそうにはしゃいでいました。風をうまく受けてより高く上がるように話し合いをしてコツをつかみたいと思います。

　一生懸命作ってきた紙版画が完成しました。今日は友達と協力して最後に台紙に貼る作業をしました。いろいろな表情のある作品に仕上がりました。

　今日の献立は、「牛乳、ごはん、ほたてのバターしょうゆやき、あわせあえ、肉じゃが」です。

来週行われる「卒業を祝う会」に向けて、練習をしています。
何をするかは…当日のお楽しみです。

司書の先生に紙芝居を読んでいただきました。
みんな真剣な目で見つめ、お話の世界に浸っていました。

長い時間をかけて作ってきた画用紙の自分。
今週は、いよいよ版画です。自分たちでインクを塗って刷りました。
個性あふれる作品に仕上がり、鑑賞し合うのが楽しみです。

書写の時間に「筆で書く」という体験をしました。
色を塗るのと違って、線を引くのは難しそうでした。
3年生から始まる習字の授業に期待を高める体験になりました。