５年生の算数は、正多角形の図形について学習しています。先生が作図した正多角形を見ながら、図形の特徴を進んで発表していました。

　３年生は、版画の作品の鑑賞を行いました。友達の作品のよい所をたくさん見つけることができました。

　３月１日、スマイル班ごとに新しい清掃場所の打ち合わせをしました。進行は５年生が務め、みんなの納得がいくように話合いを上手に進めていました。

　５年生の家庭では、エプロンをミシンで縫う学習に取り組んでいます。この日は、縫う場所にアイロンをかけました。いよいよ次の時間から、ミシンで縫う実習が始まります。

　４年生の算数では、何倍を小数で表す方法を考えました。倍は「２倍」や「１０倍」のように整数のイメージがあるので、小数倍に戸惑っている子供もいるようでした。

　この日は、中学校の音楽の先生が６年生の卒業式の歌の指導を担当しました。的確なアドバイスで、子供たちの歌声はみるみる変わっていきました。