明かりを点ける実験の次は「じしゃくにつけよう」です。磁石に付く物と付かない物を実際に磁石を近付けて確かめます。「明かりをつけよう」の学習から分かったことを基に、予想を立てて実験をしました。結果はどうだったのでしょう？

　運動安全委員会主催の縄跳び大会に向けて一生懸命練習をしています。３年生の種目は「あや跳び３０秒間」です。休み時間にタイマーをかけ、友達と競い合いながら頑張っています。

　５時間目は、１・２組とも新出漢字を学習しました。
　少しずつ、難しくなっていく漢字ですが、少しずつ学び方が分かってきた子供たち。
　とめ、はね、はらいを確認するのは当たり前、その漢字を使う言葉集めもお手のもので、たくさんの意見が出てきます。
　最後はドリルを使って、集中して練習に取り組んでいます。
　学習ノートや日記でも、学んだ漢字を使って、文章をたくさん書けるようになってほしいと思います。
　頑張れ、１年生！

　これからもクラブの仲間と教え合ったり、力を合わせたりしながら、力を伸ばしたり、「好き」という気持ちを高めたりしていってほしいです。

　６時間目、クラブ活動を行いました。どのクラブでも、４〜６年生が楽しく活動する姿が見られました。

　富山市教育センター主催、「第６回『学校に行きづらい』と感じている子どもたちをサポートしたい！」の実施ついてのリーフレットです。
　今回は、過去に適応指導教室に通級していた現役高校生のインタビュー映像を流します。高校生たちは、「これまで感じていたこと」や「今、思っていること、頑張っていること」を話してくれました。関心のあるご家庭は、是非参加を検討ください。
　不明な点がございましたら富山市教育センター教育相談係までご相談ください。

＜リーフレット＞
　↓
http://swa.toyama-city-ed.jp/weblog/files/toyam...

※　同様のプリントを各家庭に配布いたします。

　久しぶりの雪の朝になりました。子供たちは寒い中、元気に登校してきました。

　栽培委員会主催のイベント「ペットボトルフラワー作り」が昼休みにありました。子供たちは、学校に咲いていた花をドライフラワーにしたものをペットボトルに入れ、きれいな飾りを作っていました。大事そうに家に持ち帰った子供たち。お家に飾ってくださいね！

４年生の総合的な学習の時間では、「未来創造〜１０歳の自分を見つめて〜」の学習を行います。２０歳の成人のちょうど半分の二分の一成人を迎える子供たちが、１０歳の自分を見つめ、１０年後の自分について考えます。
今日は、まず、自分が自分自身のことをどう思っているのかワークシートに書き込み、貼っていきました。好きな物、得意なことだけでなく、苦手なことにも目を向けて自分を見つめる子供たちでした。

今週は黙動清掃を目当てにがんばっていきました。掃除の時間の約１５分をしゃべらずに掃除することは、大変ではありますが、みんな黙々とがんばる姿がありました。水曜日は全学級黙動掃除達成をしました。来週の修行は、「時間を意識して生活」です。