保健では、手洗いについての学習を行いました。手洗いチェッカーを使うことで、普段の手洗いで残ってしまっていた汚れについて知り、「もっときれいにしたい」と手洗いを工夫したいと考えるようになりました。

　もうすぐ、２学期も終わりですが、委員会の子供たちは学校がきれいになるよう、様々なアイディアを出していました。３学期に取り組む予定です。
　また、汚れているところをみんなで清掃しました。

　体育では、ソフトバレーボールを行っています。パスやレシーブ、サーブなど難しいこともありますが、少しずつ、上手になってきました。
　杉原版５年生ルールを作って、自分たちが分かりやすくやりやすいように工夫しています。

　算数では、四角形と三角形の面積の学習をしています。
　面積の求め方を自分たちで考えて発表しました。図形の紙を切ったり反対にしたり工夫しながら、平らにして面積が求めやすいようにしました。また、図で考えた人もいました。

　今週から、ファミリー清掃から自級清掃へと代わりました。子供たちは、すみずみまできれいにしようとがんばって清掃しています。

　図書委員会主催のイラストコンテストがありました。
　５、６年生からも優秀賞に選ばれました。表彰式が行われ、緊張した面持ちで賞状をもらいました。おめでとう！！

明日は理科の期末テスト。そこに向けて、コンピュータ室で自主学習を行いました。
デジタル教科書で今までの実験を振り返る子、学習したことをホワイトボードにまとめる子、それぞれ自分に合った振り返り方で取り組んでいました。
今日のがんばりが実を結ぶといいですね。

　保健では、手洗いの大切さについて学ぶ学習を行いました。「手洗いチェッカー」を使い、普段の手洗いではなかなか汚れが落ちきらないことを知り、養護教諭の先生から教わった手洗いのコツを使って、すみずみまで手洗いをしました。学習を通して、健康の大切さを学びました。

　人権についての学習を行いました。ビデオ教材「プレゼント」をみんなで見て、いじめの怖さ、黙って見ていることも加害者に加わってしまうことにつながることなど、考えたことを話し合いました。

　今日の主菜は餃子。バットに並んだ餃子を見て、興奮気味の子供たちが発した言葉は、

　「先生、一人１パックですか？」　（いえ、２つです）

　「ポン酢はかけますか？」　（ありません、味付きです）

　笑顔で話す子供たちの姿を見て、心がほっこりしました。普段、家庭でも食卓に餃子が上り、嬉しそうにほおばる様子が想像されました。