今週の図工では、先週かいたふしぎなたまごがわれ、中から出てくる世界やお話を想像して絵に表しました。

　道徳科の時間には、友達や先生に励まされながら逆上がりができるようになった子の話を通して、クラスのよいところについて考えました。これまでの体験や、自分たちのクラスのよさについて話し合う中で、仲間のがんばりを共に喜び合ったり、できることが増えるよう温かく励まし合えるクラスにしていきたいという思いを強めていました。

体育館で、平均台コース、ジグザグドリブルコーズ、川跳びコースなどいろいろなコースをつくって運動に挑戦しました。フラフープとケンステップを使って、ハードル走のリズムを確かめるコースでは、歩数や歩幅を考えながらリズムよく跳べるように意欲的に練習していました。

　体育科では、ボールを投げる練習をしています。
　今日から、段ボールを的にして、段ボールが倒れるように、ねらって投げる練習をしました。
　ボールをコントロールしたり、強く投げたりできるようにがんばります。

　自分たちで司会や書記を務め、よりよい学級にするために自分たちにできることを話し合いました。学級会で決まったことにみんなで一生懸命取り組もうとしています。

　算数科で、長さの測り方やセンチメートル等の単位を学習しています。竹ものさしを使って何度も何度も長さを測るうちに、正確に測れるようになってきました。

　道徳の時間に、「家族のためにできること」について考えました。
普段から、家族が自分たちのためにしてくれていることを思い起こし、あらためて感謝の気持ちをもちました。
　また、自分たちが家族のためにできることを考え、やっていこうという思いを聞き合いました。

　国語科では、物語文「まいごのかぎ」の学習をしています。
　叙述を基に、場面ごとの出来事やその時の登場人物の気持ちなどを読み取りました。
　物語で起こる不思議な出来事を楽しみながら、読み深める３年生の子供たちです。

　家庭科の学習では、なみぬい、返しぬい、半返しぬい等の練習をしました。ぬい方が分からない友達に優しく教えてあげる姿が見られました。

　外国語では、自分の宝物を紹介する表現を学習しています。今日は、お手本として、エミリー先生の宝物の紹介を聞きました。子供たちは楽しみながら表現に親しんでいました。