ノートをのぞくと、筆圧のあるしっかりとした字を書いて学習を進めていました。

とても大事なことです。

１年生と直接、そして十分にふれあえないので、いろいろと考えて実践している６年生です。

入学のお祝いのメッセージと、広田小学校での生活や校章を塗り絵に仕立てたものを１年生に渡し、色を塗ってもらいました。

「１年生もちゃんとした広田っ子だよ」という、温かいメッセージです。

ある教室には、このような自作のイラストが貼ってありました。

係活動です。
このように、新しい生活様式を取り入れた係の仕事も生まれています。
子供たちの中にも、「みんなで守りながら、安全に楽しく生活してきたい」という思いがあることが分かります。

どの教室でも、ちゃくちゃくと学習を進めています。

教室の中は、涼しいです。

６年生です。

静かにテストを受けています。

５月末の分散登校から一生懸命にお世話してきた野菜が、すくすくと育っています。「ミニトマトの色が、オレンジから赤に変わってきているよ」「ピーマンの実がちょっとぷっくりしてきたよ」等、子供たちは少しの変化も見逃さずに感じ取り、嬉しそうに伝えてくれます。

　国語科の学習では、自分たちでつくった生き物クイズを友達と出し合いました。「この生き物なあに？」と生き物の特徴的な部分だけを見せて、楽しみながら何の生き物か答えていました。
　班で意見を紹介し合う時は、このように互いの席の間を開けて、短い時間でできるようにしています。

　粘土を使って「ごちそう」を作っています。ケーキやだんご、おすし等、形を工夫して作っていました。とってもおいしそうな「ごちそう」がたくさんできました。

　つなぎの時間に鉄棒で遊んでいます。みんな約束を守って、距離をとって列に並んだり、使ったあとはしっかり手洗いをしたりしています。

　コンピュータ室でハイブリッドパソコンの簡単な操作を学習しました。初めての経験で子供たちも興味津々でした。