今日は、お話会がありました。
「こんにちは、わたしの絵」という絵本と、「なしとり兄弟」の紙芝居でした。
「なしとり兄弟」のお話は、日本の昔話でした。真剣に聴き入る子供たちの顔が印象的でした。

今日は、家族に来ていただき、理科の時間に準備してきた「学びを生かしたおもちゃ」を体験してもらう時間でした。
どのような働きを使ったおもちゃなのか、どんなルールなのか、アピールポイントは何かを説明し、遊んでもらいました。振り返りでは、「ありがとう」という声が聞けてよかったという感想が出ました。ハプニングもありましたが、笑顔がいっぱいの時間になりました。次の時間は、１年生を招待して遊んでもらう予定です。
保護者の皆様には、ルールを守りながら、温かく見守っていただき、また、一緒に遊んでいただき、ありがとうございました。

　３年生が作ったおもちゃランドに招待していただきました。ゴムや磁石など理科の学習で学んだことを生かしたおもちゃになっていて、どのおもちゃもよく工夫されていました。１年生はみんな夢中になって遊ばせてもらい、「休み時間にも遊びたい！」という声が出るほどでした。１年生に優しく声をかけてくれる３年生の姿も印象的でした。学年を超えてどんどん仲良しの輪が広がっています。１年生は、今日のお礼に３年生に向けてお手紙を書く予定です。

　今日は、おはなし会でした。「あかにんじゃ」と「へんしんクイズ」という絵本を読んでいただきました。１年生の子たちが大好きそうな、とてもおもしろい内容の本でみんな盛り上がっていました。

休み時間、思い思いに過ごしています。

家庭科では、お世話になった教職員の方々をお招きして、おもてなし会食を行います。
現在、「何を作るか」「どのように作るか」「どんなおもてなしをするか」などを班で話合っています。

卒業制作「自分に贈る言葉」の練習２回目。
納得のいく作品に近付いてきました。

　

　今日は、学習参観があり、2年生はおもちゃ作りを通して気づいたことなどを発表しました。みんな、たくさん練習した成果をお家の方の前で堂々と発表できました。
　おもちゃの発表後のおもちゃ体験コーナーでは、たくさんのお家の方が楽しそうにおもちゃを使って遊んでいました。子供たちも、とても嬉しそうに遊び方を伝えることができました。振り返りでは、「とてもいい思い出になった」や「緊張したけど楽しかった！」という子供たちがたくさんいました。

　10年間ささえてくれた家族へ、思いを伝える「ありがとうの手紙コーナー」をつくりました。今日の発表や手紙の話を家族みんなでしてほしいなと思います。
　今日は、お忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました。