表現遊びの始まりには、友達の動きをそっくりそのまま真似する「ミラーごっこ」で体をほぐしています。
　「生きものランド」では、グループで決めた生き物になりきって、「大変だ！」と変化が起きるストーリーを考えました。ペアグループの友達に答えてもらい、特徴をとらえた動きができたかどうか確かめ合いました。

　理科「物のあたたまり方」では、し温インクを使って水のあたたまり方を確かめました。し温インクの変化を見逃さないよう熱心に活動していました。

　富山市より、保護者の方向けの新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりが発行されました。資料は、本日子供たちに配付いたしましたのでご覧ください。
　寒くなり、これから感染症の流行期を迎えようとしています。クリスマスや年末年始等の行事、冬休みの帰省や旅行等も計画されていることと思いますが、感染症対策をしっかりと行い、楽しく安全な冬休みをお過ごしください。

２匹のネズミが仲良く歩いている絵を見て、自分でお話を書く学習をしています。ネズミの名前やこの後起きる出来事等、考えたお話を友達と紹介し合いました。「面白いお話になりそうだね」「ここを真似したいな」と感想も言いました。

図画工作科「トロトロ、カチコチ・ワールド」では、想像を広げて自分の世界をつくっています。自分の好きな島を考えたり、フルーツの島を考えたりして、創造的な作品にしようと楽しみながら活動しました。

　１月に書き初め大会があります。
　１年生は硬筆墨で「さくら」と書きます。
　今日は初めて硬筆墨を使いました。
　いろいろな線を書きながら硬筆墨に慣れていきました。

　算数科の学習では、平行四辺形の面積を求める方法について考えました。
　平行四辺形の高さはどこになるのかについて、子供たちで話し合いました。ペンを使って斜辺は高さではないと話すなど、グループで意見を出し合う様子が見られています。

　子供たちが、普段何気なく接している水を題材にした図工の学習を行いました。
　水の形や色を変えていく中で、色が徐々に混ざり合っていく様子や光に当たってきらめく様子などの美しさを感じていました。

グループで考えたお話を身体で表現しています。いろいろな動きを工夫しながら楽しく動いていました。

「みんなの作品をつなげて町をつくりたい」という思いから、みんなの作品を並べて町づくりをしました。楽しく並べて、じっくり鑑賞する時間になりました。