今日の献立は、ご飯、牛乳、厚焼きたまご、はりはり和え、かやくうどんです。

　今日の朝の時間は、地域の方に来ていただいて、読み聞かせをしていただきました。「ぶたの　たね」シリーズのお話を３冊読んでいただきました。

　今日は、今年度最後の地域の方による読み聞かせがありました。読んでいただいた本は、学校の図書室にもある本でしたが、読んでいただくと本の世界に浸り、笑顔になったり真剣な顔つきになったりしました。
　「次に読んでいただくときは、一つ学年があがっているね」という話をすると、「楽しみだな」と子供たちは話していました。
　国語の時間では、「たぬきの糸車」の学習をしています。お話を学習し、子供たちは「紙芝居を作って読み聞かせをしたい。」と考えました。紙芝居を作成しながら、「女将さんのびっくりしている顔がじょうずにかけたよ」「たぬきは、ぴょこんとうれしそうに跳びだしたよ」とお話を思い出しながら描いたり、色を塗ったり楽しみました。

1年生は国語で「たぬきの糸車」の学習をしています。
みんなで声を揃えての音読、一文ずつのまる読み、読みたい文を読むたけのこ読みをしています。たぬきやおかみさんになりきって読む姿が見られます。

　今日は、中学校からいただいた「令和３年度新入生の皆さん」というＤＶＤを視聴しました。
　中学校での１日の様子や１年間の行事について等、生徒会の人たちが中学校のことについて分かりやすく説明をしてくれるものです。中学校では、学習する教科がさらに細かくなったり、授業時間が今の45分から50分になったりすることが分かり、勉強が楽しみ！早く中学生になりた！と意欲を高めていました。中には、「今のうちの勉強がんばらないと」と今の自分を見つめ直している人もいました。
　子供たちにも連絡してありますが、このＤＶＤは希望があれば、貸し出すことも可能です。ご覧になりたいという方がおられましたら、お子さんを通じて、担任へお知らせください。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、小鰯の天ぷら、昆布和え、こんこん汁、いよかんです。

　体育では、跳び箱の学習をしています。今週から、台上前転という技に挑戦しています。３年生は、２段の跳び箱での台上前転は全員することができるようになりました。
　チャレンジタイムでは、開脚跳びやかかえ込み跳び、台上前転など、自分が上手くなりたい技の練習に進んで取り組みました。
　道具の準備や片付けは、４年生と一緒に協力して手早く行っています。

　音楽科「旋律づくり」の学習では、日本の音階（ミファラシドミ）を使って旋律をつくる学習を行いました。リズムパターンは二つのうち一つを選び、その後は、リコーダーで音を出しながら自分の好きな旋律をつくっていきます。一人二小節ずつつくりました。子供たちは、簡単に旋律がつくれることにびっくりした様子で「できた」「けっこう簡単」などと言いながら自分の気に入った旋律をつくっていました。次回は、班の友達の旋律とつなげ、８小節の曲に仕上げます。どんな曲ができるのでしょうか。楽しみですね。

　今日の休み時間には、あやとりやだるまおとし、お手玉を楽しむ子供たちの姿がありました。
　生活科の学習では、昔のあそび名人になるために練習をしています。できることが増えていってほしいと思います。

　図画工作科では、版画に挑戦しています。テーマは「動物」です。彫刻刀を使って、背景部分をとにかく彫っていきます。「集中して彫ったら、手が痛くなったよ」「方向を考えて彫るって難しい」という声が子供たちから聞かれました。
　算数科の学習では、面積について学習しています。４年生の教室の床はだいたいどれくらいの面積なのか気になった子供たち。メジャーを使って全員で協力して測ってみました。正解は、お子さんに聞いてみてくださいね。