テーマに対して、賛成派と反対派に分かれて話合いをしました。友達の考えを自分の考えと比べながら聞いたり、立場が違ったとしても共感や納得できる点を探したりして、自分の考えを深めることができました。

　走り高跳びにチャレンジしました。初めての走り高跳びにも関わらず、軽々とバーを越えていく子供が多く、みんなで拍手を送り合いながら楽しく練習することができました。

　５月に種を蒔いたマリーゴールドが大きく育ち、黄色の花をつけました。モンシロチョウもやってきて、蜜を吸っていました。一人一人が育てているマリーゴールドも、もうすぐ花をつけそうです。

　鉛筆の持ち方を確認しました。「人差し指が優しく曲がっているか」「手の中に隙間があるか」「鉛筆の先が見えるか」等を注目して点検しました。子供たちも「気がついたらすぐ直す」「鉛筆はちくちくに削る」と、正しく持つための方法を見直すことができました。

　外国語の時間に、自分の宝物を英語で伝える学習をしました。自転車や自分の家族等、それぞれが大切に思っているものを伝え合いました。

　誕生日のプレゼントカードをつくり、メッセージをそえて渡しました。

　１、２年生の体育では、リレーを行っています。スタート前には各団声を張り上げて気合いを入れています。バトンの受け渡しもどんどん上手になってきました。動きながら受け渡しをしている子どももいました。

「たれ」の部分をもつ漢字を、全体のバランスを考えて書きました。

　今日の算数では何十や何百の計算の仕方について考えました。
自分の考えを絵やカードを使ってみんなに分かりやすく発表することができました。

　給食室で火災が発生という想定で避難訓練を行いました。非常ベルの後、緊急避難放送を聞き、落ち着いてグラウンドまで避難することができました。
　真剣で引き締まった雰囲気の中で行うことができました。