理科「太陽の光を調べよう」の学習では、はね返した日光がどのように進むのかを調べました。的をねらったり、地面にはわせたりして日光をはね返しました。予想通りだった子供たちも実際にまっすぐ進むことを確認すると、歓声をあげ、嬉しそうでした。

　今後も材料を引き続き集め、おもちゃを何度も作り替えパワーアップしていきます。改良を加えたいところなど、友達と一緒に見つけながら学習を進めていきたいと思います。

　持ち寄った材料を使っておもちゃを作りました。
　実際に作ってみるとなかなかうまく作れなかったりと悩みもあったようでしたが、友達と協力して作る姿が見られました。

　今日は、本校で研究集会があるため、たくさんのお客さんが来られました。そのために、子供たちは隅々まで丁寧に掃除していました。相手のことを思った行動ができる三年生、素晴らしいです。

子供たちは、毎日本当に一生懸命清掃しています。学校がどんどんきれいになっています。

今日の挑戦者も、自信をもって落ち着いて挑戦できました。合格おめでとうございます。

　清掃の様子です。だんだん寒さも厳しくなってきて換気をしながら掃除をするのも厳しくなってきましたが、それでも一生懸命掃除をする子供たちの姿が見られました。

　本日も日本語名人に挑戦するお友達がいました。合格おめでとうございます。

　４場面のお話に、がまくんやかえるくんのせりふをひとつ、自分でつくって付け足しました。
　友達の前で発表するときには、がまくんやかえるくんの、待ちに待ったお手紙が手に渡った幸せを表現していました。

　お手紙では、人物の様子を思い浮かべながら音読をしました。
　声の大きさや読むはやさを工夫して友達同士でお互いの音読を聴き合いました。