５年生の企画として、クラスから代表１名ずつが６年生への感謝の手紙を読んでいます。今日は、３年生でした。
　登校班や縦割り活動での優しい気遣い、継続してきた挨拶運動のすごさなど、３年生なりの視点で６年生のすばらしさを見付けていました。代表らしく、とても堂々とした発表に、教室に戻ってから拍手が送られました。

　３学期の学習を振り返りとして、学期のまとめに取り組んでいます。これまで学習してきたことをしっかり発揮しようと、集中して取り組んでいます。テストの点数に一喜一憂して終わるのではなく、間違えた問題を見直すことで、弱点を補っていきます。

　卒業まであと１０日あまりとなりました。６年生のために、「卒業を祝う会」を開いてもらいました。一人一人名前を呼んでもらい、気持ちよく入場しました。
　１年生には、自分そっくりの似顔絵が描かれたメダルをプレゼントしてもらいました。かわいい１年生に首にかけてもらい、笑顔いっぱいの６年生でした。
　２年生には、自分たちが２年生の時に区域音楽会で歌った「太陽のサンバ」を歌ってもらいました。懐かしさのあまりに、リズムに乗って口ずさみ、思わず手拍子もして楽しみました。
　そして、４年生には、６年生のよかったところを劇やクイズで伝えてもらいました。自分たちのがんばりを認めてもらい、うれしい気持ちになりました。
　どの学年からも、たくさんのお祝いの気持ちが伝わってきて、６年生は大喜びでした。

　卒業を祝う会がありました。１年生は、バランス平均台で６年生と対決をしました。また、「ありがとう」の気持ちを込めて手作りのメダルをプレゼントしました。６年生からのダンスの披露もあり、「楽しかった！」と喜んでいた子供たちです。

　卒業お祝い放送やお祝い集会で活躍する５年生です。みんな一生懸命にがんばっています。

　卒業を祝う集会で、2年生は「太陽のサンバ」という曲を踊りながら歌いました。この曲は、6年生が2年生の時に、区域連合音楽会で歌った曲です。
　6年生のあたたかい手拍子に包まれながら、楽しく踊って歌うことができました。6年生に喜んでもらえて、子供たちはとてもうれしそうでした。

　４年生は、卒業を祝う集会に向けて準備を行っています。６年生に楽しんでもらえるように、色団ごとに話し合い、出し物を工夫しています。

　３月２日から４日まで、図画工作科作品展を行います。図画工作科の学習で取り組んだ力作で、どれもすてきな作品になっています。

　いよいよ、卒業を祝う週間です。先週の金曜日には、お祝いのメッセージを掲示したり、集会の招待状を届けたりしました。６年生をお祝いする気持ちと準備は、整いました。

　体育科の時間には、ネット型ゲームのソフトバレーボールに取り組んでいます。始めたころは、ボールを上げることができなくて、ゲームにはなりませんでした。練習をしていくうちに、個々の技能が上達していき、今では、スパイクやブロックもきまるようになりました。チームごとに練習方法や作戦を立てて、チーム全体が上達するようにがんばっています。