段落の構成を考えて、報告する文章をつくりました。

　学習したい教科を英語で伝えました。

　昨日は社会、今日は算数の学習のたしかめをしました。
　みんな集中して、最後まで諦めず取り組みました。

　担任が産休に入るため、子供たちがお別れのお楽しみ会を企画してくれました。竹とんぼ遊びやゲームをした後、サプライズで寄せ書きと手作りの花束をプレゼントしてくれ、子供たちの優しい気持ちに心が温かくなりました。
　保護者の皆様にも、たくさんのご協力やお気遣いを頂き、本当にありがとうございました。

　保健体育では、自分の今までの身長の伸びをテープで表し、友達と比べながら「人それぞれ成長が違う」ということを学びました。
　外国語では、アルファベットカードを使ってゲームをしました。
　算数では、１．４３５ｍの長さはどのくらいか、みんなで知恵を出し合って考えていました。
　どの学習にも意欲的な４年生です。

　初めて１デシリットルますを使って、水やりで使っているペットボトルの水のかさを量りました。友達にやり方を見せてもらうなど、協力しながら取り組みました。

　今週の理科の学習では、「トンボは昆虫か」「植物は土の中でどのように成長しているか」について調べました。子供たちは、植物の根がたくさん出ていることに驚いていました。

　生育調査の数値を基に、今年度の収穫量を予想したり、例年と比較したりしていることを知りました。米作りに携わる方々の、知恵や工夫を学びました。

　１年生は音楽科の時間にタンバリンやカスタネットでリズムを打つ活動をしたり、体をつかって音楽に合わせて歌う活動に取り組んでいます。コロナウイルス感染予防のため、みんなで集まって歌うことはまだできませんが、机を離し、前後左右の距離をとって歌っています。子供たちはメロディーに合わせてゆらゆら体をゆらしながら、歌うことを楽しんでいました。

　１年生は今長さを測ることについて学習しています。教室にあるものの中から、紙テープを使って長さを測り取り、比較するということをしました。教室の中から様々な長さを見付けて比べることを子供たちは楽しんでいました。