１２月２４日（月）に、第２学期の終業式がリモートで行われました。校長先生は、「あゆみ」には、「あ・新しい目標を見付ける、ゆ・夢を叶える力を身に付けるため、み・魅力ある自分に出会う」という意味があると考えていると話されました。この後、子供たちは、「あゆみ」を担任の先生から渡されます。今学期、頑張ったことを振り返り、さらに夢にむかって頑張っていこうという気持ちをつことでしょう。

　長い２学期も残りわずかとなりました。各クラスで、お楽しみ集会をしました。プログラムの内容を考えたり、飾り付けをつくったりと、全員で協力しました。プレゼント交換の際には、みんなが緊張している表情でしたがもらったプレゼントを見て笑顔になっていました。

　２学期最後のお楽しみ会を開きました。子供たちは、いろいろなゲームや出し物を考え、一生懸命準備していました。２学期を振り返りながら、友達と楽しい時間を過ごすことができました。

　集会委員会の企画で、全校の友達のよさやがんばりを伝え合う活動がありました。
　集会委員会の子供たちは、サンタの服を着て、各教室にお知らせに行ったり、メッセージを持ってきてくれた子供たちにプレゼントを渡したりしました。
　５年生の子供たちもたくさんメッセージを書いていました。

　理科で、ものの溶け方を学習しました。
　子供たちは、食塩とミョウバンの溶け方について興味深そうに実験していました。

　図画工作では、版画の学習をしています。初めての彫刻刀で、軍手をしながらがんばっています。スーッと動く彫刻刀の感触に「気持ちいいな」「彫りすぎないよう気をつけなきゃ」と進めています。３学期も版画の学習を楽しみにしている子供たちです。

　図画工作の時間に、「ミラクル！ミラーステージ」の学習に取り組みました。
　子供たちは、鏡の活用方法を工夫して、楽しそうに作品をつくっていました。

　図画工作科では、「トロトロ、カチコチ・ワールド」の作品づくりに取り組みました。段ボールやペットボトル、缶や布等を土台にして、とろとろした液体粘土を塗りこめると、おもしろい形に固まります。高さのあるものやねじれた形を工夫して、自分のイメージに近付けてつくりました！

　２学期最後の「ひらひらゆれて」の学習をしました。ハンガーにタフロープや紙、クレープ紙等を思い思いの長さや太さ、形にして付けました。「いいこと考えた！」「もっとクラゲみたいな感じを出したいな。」「楽しい！」など、独り言を言ったり友達や先生に話したりしながら、嬉しそうに取り組んでいました。

　書き初めの練習をしました。５年生が書く字は、「水清き里」です。
　みんなとても集中して取り組んでいました。