「自分についてスピーチをしよう」ということで、まずは子供たちが書いたプロフィールを先生が読み上げていました。誰のスピーチかな？

　育てているミニトマトについて話し合っています。気付いたことや困っていることを話し合う中で、問題を解決していこうとしています。

　まだ一品少ないのですが、今日から本来の給食献立になりました。今日は、わかめごはん、牛乳、とんかつ、かきたまスープ、メロンゼリーでした。とってもおいしくいただきました。

　生活科で、自分のおもちゃを作るために、計画書を作っています。
どんなおもちゃを作りたいかな。そのためには、何が必要かな。
自分たちで、調べてがんばっています。

「図書室オリエンテーション」がありました。図書室の使い方をみんなで確認し、読み聞かせをしてもらいました。毎週、図書室に行くことを楽しみにしている子供たちです。

　富山市の公共施設について調べています。利用したことがあるから、たくさん手が挙がります。

　インゲンマメの発芽と成長の実験。この結果から、どんなことが分かるだろうか？予想と違う？しっか観察して、ここからが考察です。

　あたたかい土地にすんでいる人々の暮らしはどうだろう？家のつくりや工夫、お祭りだって違いますね。

　友達の作品の鑑賞をしています。どんなところが素敵か、しっかり見て感じたことを書いています。

　行動範囲が広くなって、自転車に乗って出かけることが多くなってきた４年生。今日は雨が降っていたので、教室で自転車の正しい乗り方について学習しました。