６年生の卒業式の合唱を聞きました。子どもたちは、６年生の思いのこもった発表に聞き入っていました。心の中で、６年生さんにお別れをすることができたようです。

〜下級生に虹を架け、歌声を届けよう〜
のびのびタイムに、下級生に向けて合唱曲の発表をしました。子供たちの振り返りを読んでいると、「緊張したけれど、これまでよりも声を出せていたと思う」「ピアノの音や友達の声を聞いて歌えたけれど、まだまだうまく歌えると思う」「卒業式に向けてもっと練習して、今以上の歌声を聴いてもらいたい」等と、卒業式に向けて気持ちを高めていました。

　箱の学習を進めています。今日は、写しとった形から、箱を作りました。面の形や数を意識することができました！

　６年生さんが卒業式で歌う「ふるさと」の発表を聴きました。気持ちのこもった美しい歌声に、じっくりと耳を傾けていた子供たちです。改めて、６年生さんの素晴らしさを感じていました。

　色板や数え棒を使って、いろいろな形を作る学習をしています。三角や四角を組み合わせてできる形を楽しんでいました。

　体育では、跳び箱の開脚跳びを行いました。上手に跳べる子供たちの、手の付き方や跳んだ後の姿勢などの手本をみんなで参考にしながら、楽しく練習しました

算数科では、立体の学習に入っています。
自分で書いた展開図を組み立ててみました。
授業が終わる頃には、大量のサイコロができあがっていました。

今日は、パソコンでQRコードの読み取りをしました。国語の教科書や、算数のワークにあるQRコードを読み取り、興味津々の様子でした。

　今日は、グラウンドに出てサッカーをしたり、ブランコをしたりして楽しく体を動かす姿が見られました。また、草花の様子を見て、春見付けをしている子供たちもいました。

　アンケート集計結果をもとに分かったことや考えたことについて原稿を書いています。