ワークスペースのワックスがけのため大掃除をしました。
　重いロッカーを動かしたり、まどのさっしをきれいにしたりしました。
　１年間お世話になった場所をきれいにすることができましたね。

　箱の形の学習です。
　各家庭からもってきた箱を使って箱当てゲームから始めました。
　子供たちは箱の特徴を捉え、仲間分けをすることができていました。

　一人一台PCが届きました。
　個人のアカウントを作成し、様々な機能を使っていきます。
　友達と教え合いながら楽しみながら学習しました。

　使うときの約束を確認し、一人一台配布されたchrome bookを使いました。IDやパスワード設定等、気を付けて行っていたように感じます。ちなみに今日は、担任の私も苦戦しましたが、スプレッドシートを使ってしりとりをしました。キーボードを使って打つことに慣れていけたら、今後よりいっそう使いこなせそうですね。

　作ったすごろくは、ランドセルロッカーに飾りました。休み時間や空き時間にお友達の作ったすごろくでも遊んでみてね。

　作ったすごろくで実際に遊びました。子供たちはとっても気に入ったようで、中にはおうちでも作って家族と一緒にやりたいなとつぶやいていた子もいました。

　生活科の昔遊びの学習で、グループごとにすごろくを手作りし遊びました。友達と話し合いながら「１回休み」「１マスすすむ」などのスペシャルマスも作っていました。

活動の様子です。

５時間目は、みんなで手分けして大清掃を行いました。１年間お世話になった学校をピカピカにしようと、どの子も一生懸命に頑張っていました。

　ワークスペースのワックスがけに向け、６時間目に掃除を行いました。ワークのロッカー等を動かし、全力で何度も雑巾をかけました。「せーの」というかけ声に合わせ、疲れた様子でしたが、なんだか楽しそうに行っていました。終わった後には、「またぞうきんがけしたいです。」と話してくれる子供もいて、とても頼もしいなと感じました。