今日は、１年生が初めて一人一人に与えられたPC端末を扱う日ということで、６年生が補助をしに行きました。キーボード入力の補助や、クラスルームに入り、課題に取り組む手順、PCの電源の切り方などを教えました。久しぶりに１年生とゆっくりふれあい、「癒やされた」と語る子供もおり、とても楽しいひとときを過ごせたようでした。

　今日の献立は、「牛乳、あげパン、鶏肉のバーベキューソース味、はなやさいサラダ、しろいんげんまめのシチュー」です。

　国語科の学習で、クラスのみんなにアンケートをとり、わかったことを発表し合いました。クラスの仲間の好きな遊びや教科などについて、感想やさらに詳しくインタビューした内容などをまとめ、伝えました。子供たちの様子です。

　今日の献立は、「牛乳、ごはん、はるまき、ナムル、マーボーどうふ」です。

　今日の献立は、「牛乳、ごはん、ほたるいかのあまみそいため、こふきいも、こんさいじる」です。

　卒業プロジェクトの一環として、体育館で学年集会「ミニミニ運動会」を行いました。運動会以来の団対抗戦形式で、ドッジボールや大縄跳びなどを行い、合計得点を競い合いました。途中には久しぶりの双子対決や先生対決などもあり、子供たちの笑顔がいろいろなところで見られた集会となりました。

　国語科の学習では、「将来、どんな自分になりたいか」についてのスピーチに挑戦しました。写真やグラフなど資料を効果的に使い、相手に分かりやすいスピーチになるように工夫しました。今まで学んできたことを生かし、それぞれが素晴らしいスピーチを行っていました。

　雪が溶け、中庭で遊べるようになりました。休み時間には、なわとびを練習する子供の姿が見られました。「やっぱり外で遊ぶ方が気持ちがいいな」と子供たちはとてもうれしそうでした。

　図画工作科の学習で、粘土を使って一緒にお散歩をしたら楽しそうだなと思うものを考えて、作りました。ワニに乗ったり、うさぎと一緒に遊んだりと、それぞれの子供たちが想像した楽しいお散歩を表現しました。

　算数科の学習で、数え棒を使ってかたちづくりをしました。教科書に載っている形を作ったり、自分で形を考えたりして、楽しみながら学習しました。