５年生では、総合的な学習の時間に福祉をテーマに各自が課題をもって、調べ学習に取り組んできました。今回はその調べた内容をクラス内で発表しました。模造紙やパソコン等を使ってそれぞれ発表し、その後、友達から感想やアドバイスを受けました。来週は他のクラスを相手に発表します。

　今日の４年生の外国語は、「What　do you want?」、「I want banana.」などペアで受け答えをしながら、パフェを作る活動をしました。ALTの先生の発音をしっかり聞いて、自分の食べたいパフェを楽しく作ることができました。

　社会科の学習では、消火栓や防火扉等、校内の消防施設を調べました。家庭科室の近くでは、「どうして、消火器と消火栓の両方があるのかな」と疑問をもちました。「火を使う理科室の近くにも両方あるのではないかな」と予想し、確認する姿が見られました。今後、気付いたことを話し合います。

　算数科の重さの学習では、ホッチキスやスポンジ等の重さを手で量り、もっと正確に量れる方法はないかと考えました。てんびんを作り、量りたい物が１円玉何個分の重さなのかを調べることで、物の重さを比べました。

　生活科の「まちたんけん」の学習で、婦中図書館とロープ公園に行きました。
子供たちは、小学校の図書館との違いや、たくさんの人が利用する町の図書館のよさを見つけることができました。

　総合的な学習の時間では、富山県の魅力を発信することを目的としたパンフレット作りを進めています。子供たちがパソコンで仕上げていく作品を見ると、富山県がいかに魅力で溢れているか改めて感じられます。完成が楽しみです。

　今年も残り一か月半となり、子供たちから「卒業」という言葉が少しずつ聞かれるようになってきました。子供たちは速星小学校によい伝統を残そうと、学校のためになる活動を考え、取り組んでいます。最近は、朝登校してきてからの時間を、ボランティア活動に費やす子供が増えてきました。

　１年生は、体育科の学習でマット遊びの学習を始めています。今日は、「いぬ歩き」や「くま歩き」、「アザラシ歩き」、「うさぎとび」等、動物の真似をして動きました。約束を守って活動することができました。

　生活科で育てた野菜の片付けをしました。
想像以上に大きくなっていた野菜を前に、子供たちはびっくり！
友達と協力して、綺麗に片付けを行いました。

　ヤマモト先生をお招きして、お囃子の練習に取り組みました。今日は基本的な構えや太鼓の叩き方、動き等を練習しました。よりよいものになるように一生懸命取り組む姿が見られました。