６年生と中学１年生の合同総合も後半となりました。この日は、班ごとに各自が調査した内容を持ち寄り、１枚の模造紙にまとめていく話合いを行いました。だんだん意見交換も活発になってきました。

　２２日は、全校スキー教室が実施されます。この日は、体育主任の先生からスキー教室に向けての事前指導が行われました。子供たちにとって安全で、楽しい行事となるよう支援していきます。

　地域の税理士の方が来校され、税金の仕組みや必要性について６年生の子供たちに伝える租税教室が行われました。動画を視聴したり、１億円のレプリカに触れたりしながら、税金が私たちの暮らしを支えていることを実感していました。

　４年生の算数は、面積の学習を行っています。広さの比べ方についての話合いを通して、重さや長さ、かさ、時間と同様に、広さにも単位があると便利であることに気づきました。

　富山市ガラス工房で、卒業記念品のガラスペーパーウェイトづくりをしました。スタッフの方と相談しながら、納得のいく作品を仕上げることができました。完成品の受け取りが楽しみです。

　４年生は、総合的な学習の時間に取り組んでいる「山田の自然をみつめよう」のまとめとして、２１日（木）に全校児童に向けて、調べて分かったことや、考えたことを発表します。
　今日は、その練習に取り組みました。臨時休業で延期になっていたため、思い出しながら取り組みました。

　２年生の書き方では、ひらがなや漢字の形に気を付けて書きました。始めに、自分が気を付けようと心掛けるポイントについて発表しました。

　３年生は、休業中に出された宿題の丸付けを行っていました。先生の言われた答えをしっかり聞き、丁寧に丸を付けていました。

　１年生の国語では、お勧めの本を友達に読んでもらえるようにする話を考えました。詳しくするにはどのような文を入れたらよいかについて話し合いました。

　５年生の社会科では、２学期に習ったことを確認するプリントに取り組みました。みんな、すらすら答えを書き込んでいました。