最新更新日:2024/12/03 | |
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〜5年生〜 あいさつ運動パート4
運営委員会では、あいさつ運動パート4に取り組んでいます。
朝、玄関に立って、あいさつをしている子供たちにクロスワードパズルを解くためのヒントを提示しています。 〜5年生〜 スキー学習インストラクターの先生方に丁寧に教えてもらい、子供たちはとても楽しんでいる様子でした。 〜6年生〜 スキー学習の様子9
午前中の活動が終わってからみんなで記念写真を撮り、お昼ご飯を食べました。スキー場で食べるカレーライスは格別だったようです。
〜6年生〜 スキー学習の様子8
7班の様子です。初めてスキーを体験した子供もいましたが、最後は「明日は家族とスキーに来ます!」と言うほど楽しみました。
〜6年生〜 スキー学習の様子7
6班の様子です。初めてスキーを体験する子供もいましたが、何本もリフトに乗る内にだんだん慣れてきて楽しむことができました。
〜6年生〜 スキー学習の様子6
5班の様子です。初めはスキーをコントロールできず、「止まらん〜」と叫ぶ子供もいましたが、午後には自分で止まったりスピードをつけたりできるようになりました。
〜6年生〜 スキー学習の様子5
4班の様子です。手を広げた姿勢をとることで、安定して滑り降りることができるようになりました。
〜6年生〜 スキー学習の様子4
3班の様子です。スキーをうまくコントロールして山の上から滑り降りることができるようになりました。
〜6年生〜 スキー学習の様子3
2班の様子です。体重を移動させて曲がる感覚や、スピードを出して風を切る感覚を身に付けました。
〜6年生〜 スキー学習の様子2
1班の様子です。午前中のうちから何本もリフトに乗りました。自由に曲がったりスキー板をそろえながら滑ることができるようになったりした子供もいます。
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