最新更新日:2024/11/16 | |
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2年生 身の回りの音を声で表現しているよ
音楽科「さがしてつくろう」の学習では、身の回りの音を声で表現し、声の大きさや強さ、長さを工夫しています。
自分の声で表現するのは難しいですが、友達の声や言葉の面白さを感じながら、工夫をしている子供たちです。発表会が楽しみですね! 5年生 休み時間1年生 何時、何時半かな
算数科で、時計の学習をしています。今日は、時計の模型を使って、問題の出し合いをしました。短い針と長い針がどこにあるかに注目して考えています。何度も問題を出し合ううちに、すぐに何時か答えられるようになってきました。
2年生 しっぽとりにチャレンジしたよ!
今日は、気温が下がり、過ごしやすい日だったので、久しぶりに体育館で体育をしました。お互いに自分の陣地からスタートし、まっすぐ進みます。相手とサイレントジャンケンをし、勝った人が、負けた人のしっぽをめがけて走ります。負けた人は、しっぽを取られないように、自分の陣地へ走りました。
久しぶりに力一杯、体を動かすことができ、にこにこ笑顔な子供たちでした。 2年生 ダンスを踊っています!6年生 栄養の学習今日の給食にでていた「もずくチャプチェ」から、もずくなどの海藻類の話や食物繊維の話を聞きました。子供達は興味津々で話を聞き、給食後には「今日のもずくチャプチェ美味しかった!」と話していました。 2年生 「雨のうた」を学習したよ
国語科で「雨のうた」を学習しました。クラス全体を半分に分けて交互に読んだり、ペアやグループに分かれて読んだりして、音読に取り組みました。また、オリジナルで楽しい一行を考えて発表し合い、楽しく学習しました。
1年生 楽しくふいてみよう
音楽科で、鍵盤ハーモニカでいろいろな音を出す学習をしました。伸ばす音や短く切る音、高い音や低い音、音を重ねてなど、思い思いの音を見付けて楽しみました。
4年生 図画工作「光のさしこむ絵」鑑賞2年生 とうぶのまちのにこにこをもっと見つけるために!
生活科「まちたんけん」の学習では、自分たちのまちの素敵なところ「にこにこ」になれる場所や人等を見つけ、各クラスごと、地図にシールや付箋を貼っています。
他のクラスの地図を見てみると、「あ!そういえば○○があった!」「地図全体にシールや付箋が貼ってあったから、もっと見つけたいな」と新たな発見や気付きがありました。それらに気付くことができた子供たちはにこにこ笑顔でした。もっと自分たちのまちのよいところが見つかるといいですね! |
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