最新更新日:2024/11/08 | |
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3年生の授業(理科)
<カガクノミカタ>
疑いは、発明の父である(ガリレオ・ガリレイ) みんな真剣に、ビデオを見ていました。 みんな、疑って見ている? 東日本大震災追悼式
14:46 黙祷
みんなで10年前の大震災で亡くなった方々、今も苦労しておられる方々に気持ちを寄せました。 毎日が普通に暮らせる幸せをかみしめましょう。 毎日、学校で勉強ができ、友達と遊べます。 毎日、家族と食事ができ、話ができます。 ありがたいですね。 児童会引き継ぎ式(その4)
5 運動会各団の引き継ぎ
今年は、例年とは違った工夫した運動会でしたね。 児童会引き継ぎ式(その3)
4 クラブ、ファミリー班活動、町内別児童会の引き継ぎ
児童会引き継ぎ式(その2)
3 各委員会の引き継ぎ
6年生から5年生に引き継がれました。 体育館には、4〜6年が式に参加しました。 1〜3年生は、各教室でリモート参加しました。 式は、厳粛に進んでいきました。 児童会引き継ぎ式
1 はじめの言葉
2 委員会の成果発表(各委員長) 5年生の授業(家)
<ランチョンマットをつくりました>
器用にミシンを使って! 3年生の授業(音楽)
<「おかしのすきなまほうつかい」の曲にぴったりな魔法の音楽をつくろう>
みんな雰囲気が出ています! 2年生の作品
<図工の班画>
みんな、力作! 2年生の授業(国語)
<1年を振り返って、伝えることを決めよう>
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