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最新更新日:2024/06/25 |
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7/8(水) 5年生 書写![]() ![]() ![]() ![]() 前時より上達することを目指し、一生懸命に取り組みました。 7/8(水) 1年生 道徳科![]() ![]() ![]() ![]() 7/8(水) 2年生 算数科
算数科の学習で、「長さの」確認テストを行いました。30cmものさしを使用して、直線の引き方や長さの測り方を復習しました。
学習したことを思い出しながら考える子供たちでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/8(水) 6年生 「片足跳びの連続が駆け足跳びだよね」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「片足跳びの連続が駆け足跳びだよね。」 「何回跳べるかな?」 息を切らしながら縄跳びに取り組む子供たちでした。 7/7(火) 3年生 音楽科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7/7(火) 4年生 体育科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 慣れない足の動かし方に戸惑いながらも、器用に体を動かせるようになりたいと、一生懸命に練習しました。 7/7(火) 名前を覚えよう
果物と野菜の名前を覚えながら、カードを分類しました。新しい言葉を毎日、覚えています。
![]() ![]() ![]() ![]() 7/7(火) 地球儀を使って
地球儀を見ながら、いろいろな国を見つけました。国際教室の友達の出身国についても調べました。遠い所から日本に来ていることが分かりました。
![]() ![]() 7/7(火) 6年生 「My treasure is... Hint. Rainbow.」![]() ![]() ![]() ![]() 「I go to Yanagimachi elementary school.」 「My treasure is... Hint. Rainbow.」 すらすらと自己紹介したり、クイズを出したりする子供たちでした。 7/7(火) 2年生 体育科
テニスボールを使って、投げたいところにボールを投げる学習をしました。腕の方向、顔の向き、ボールの持ち方に気を付け、カラーコーンやボールを目がけてたくさん投げました。
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