図工で「消して書く」という学習をしています。黒い紙のところに写した下絵を消しゴムで消しながら、絵を表現していきます。
　子供たちは、動物や植物など、思い思いの作品に取り組んでいました。

　朝のあいさつ運動に参加しました。クラスのみんなで気持ちのよいあいさつをし、楽しさを見出していました！

　図工では、お気に入りの昔話や民話を絵で表しています。薄く色を伸ばしたり、たくさん点を描くように背景を描くなど、水彩での描き方を生かして、楽しんでいます。

今日からマット運動の学習に入りました。
「目を開けて回る」ことを意識するために、前転後、友達が投げたボールをキャッチします。
何度か繰り返すうちにコツがつかめてきたようです。

ひし形や台形など、いろいろな四角形を学習してきました。
今日はそんな様々な形を敷き詰められるかをペアで確認しました。
「この形は無理じゃない？」「いや、こうやって並べると・・・」

　総合的な学習の時間に、杉原の歴史について調べています。
　学習もまとめに入ってきました。子供たちは、テーマごとに調べたことを新聞にまとめたり、冊子にしたりして、取り組んでいます。
　出来上がりが、楽しみです。

　クラブ活動や朝のあいさつ運動、ファミリータイム、そして委員会企画のイラストコンテスト（図書委員会）や花の名前クイズ（栽培委員会）等、やりがいのある活動が続いた１週間でした。
　
　６限後には、次の登校に向けて教室内の環境整備を行いました。明日からの３連休、しっかり体と心を休め、残り１か月に向かいましょう。

　消防署の方をお迎えして、避難訓練がありました。今日は、火事を想定してベランダから、グラウンドへ避難しました。
　回を重ねるごとに、素早く並び、真剣に取り組んでいます。

　メダカの水槽が汚れていたので、水槽の清掃をしました。また、ポンプもきれいにしました。
　メダカも、気持ちよく過ごせることでしょう。
　

　３竹にあいさつリレーが回ってきました。大きな声で気持ちのよいあいさつができるように、みんなで元気よく取り組みました。