２月１９日（金）から学校を再開します。

なお、通学路には積雪があることに加え、降雪による視界不良から登下校には注意が必要です。各家庭においても交通安全に十分留意して登校するようご指導願います。
給食についても通常どおり再開します。

１　こくご
・「どうぶつの赤ちゃん」p.100〜101カンガルーのところまで、音どくを５かいします。
・「ことばを見つけよう」こくごのノートに、５こかきます。
２　さんすう
・「じんとりあそび」を、おうちの人とします。（さんすうノート）
・とけいを見て、よむれんしゅう（なんじなんぷん）を１０かいします。
３　じしゅ学しゅう（できる人）
・「じしゅ学しゅうなかよしビンゴ」をすすめましょう。
【よてい・もちもの】
よてい：１たいいく　２どうとく　３こくご　４生かつ　５生かつ（むかしからのあそび）
もちもの：パソコンのパスワードをかいたようし、どういしょ（まだの人）、
かん字チャレンジ・けいさんチャレンジテストにんていしょう（まだの人）

１　国語
　・　かん字ドリル（スヌーピー）「北」「牛」「引」「売」「弱」「計」「直」
２　算数　※　算数のノートをつかいます。
　・　教科書６４、７２ページ「たしかめよう」のすべてのもんだいをノートにします。
【よてい・もちもの】
まつ組　：１図工　２図工　３生活　４音楽　５算数
竹　組　：１図工　２図工　３算数　４生活　５国語
もちもの：チャレンジテストにんていしょう・同い書（まだの人）

※１〜３から課題をえらび、ＰＵノートに２ページいじょう取り組みます。
１　ローマ字で冬の言葉集めをします。（例）yukigassen（ゆきがっせん）
　　冬をテーマにしたはい句や短歌をつくります。
２　算数の教科書Ｐ１２０〜１２１「ほじゅうの問題」の「１５□を使って場面を式に表そう」
「１６かけ算の筆算を考えよう」「倍の計算」の問題をとき、答えを見て丸つけ、直しをします。
３　自分で考えた内よう（国語・算数・社会・理科のふく習など）
【よてい・もち物】
・金曜日の時間わり通り（松・竹ともに）
・同意書、パスワードを書いた紙、チャレンジテストにんていしょう

１　漢字ノートやPUノートに、自分の苦手な漢字や覚えたい漢字を１ページ以上練習する。
２　昨日追加で配られた計算ぐんぐんやプリントを進める。
（松組：計算ぐんぐん１０，１１、プリント２枚　　竹組：プリント３枚）
３　PUノート１ページ以上進める。
【予定・持ち物】
時間割：時間割通り、バトンタッチ集会
持ち物：同意書（未提出の人）、パスワードの紙、チャレンジテスト認定証
（竹組は、習字セットを持ってきていない人は持ってきましょう）

昨日、臨時休業時の課題や明日の持ち物等について、各クラスで連絡を行いました。
明日１９日（金）は連絡をした課題や、持ち物を持って来てください。

※国語と算数のノートを使います。
１　国語
　・　教科書Ｐ２１７〜「海の命」を読んで、分からない言葉を調べよう。
２　算数
　・　教科書Ｐ２２２の１〜４と、Ｐ２２３の１〜５の問題をよく読んで、取り組みましょう。
【予定・持ち物】
松組　１限：総合　２限：社会　３限：バトンタッチ集会　４限：社会　５限：学活　６限：国語
竹組　１限：総合　２限：国語　３限：バトンタッチ集会　４限：社会　５限：学活　６限：家庭

社会科では、日本とつながりのある国々について調べています。教科書や資料集を読んだり、パソコンで調べたり、地球儀で確かめたりしながら学習を進めています。

今日は、６年竹組があいさつ運動に参加しました。登校した子から、児童玄関前で登校してくる人たちにあいさつをしました。

　今日は、ほんの森の職員の方が、学校を訪問してくださいました。
　松組は、「感じる・気持ち」に関する本、竹組は、今年の干支の「うし」に関する本を紹介していただきました。子供たちは、さっそく「続きを読みたい！」「本を借りに行きたいな」などとつぶやいていました。読書手帳もいただいたので、ご家庭でも是非、読書に親しんでみてください。