家庭科の学習で作成しているエコバッグが完成間近です。フェルトで模様を作り、すてきなデザインで飾り付けています。

ボール蹴りの運動にチャレンジしています。
はじめはおそるおそるボールを蹴っていた子供たちも、練習を重ねるごとにドリブルが上手になったりシュートが入ったりして、ボールと仲良くなっています。

　社会科「情報を生かす産業」の学習で、運輸業・観光業・福祉産業では、情報をどのように活用しているのかを調べ、友達に説明しました。

　今日の献立は、「牛乳、ごはん、さばの銀紙やき、くきわかめのきんぴら、えびと野菜のうま煮」です。

２月１９日（金）から学校を再開します。

なお、通学路には積雪があることに加え、降雪による視界不良から登下校には注意が必要です。各家庭においても交通安全に十分留意して登校するようご指導願います。
給食についても通常どおり再開します。時間割通りの学習準備をして登校させてください。詳細については、配付文書から「２月１９日（金）学校再開のお知らせ」をご覧ください。

２月１８日（木）臨時休業のお知らせです。
　山間部・平野部ともに大雪警報が発令される可能性があり、また、吹雪による視界不良等により、登下校に危険が生じるおそれもあることから、２月１８日（木）を臨時休業とします。
臨時休業中は、不要不急の外出を避け、家庭で過ごすようにしてください。詳しくは、配付文書から「２月１８日臨時休業のお知らせ」をご覧ください。

　卒業する６年生へメッセージを書きました。同じ縦割り班の５年生に教えてもらいながら、気持ちを込めてメッセージを書いていました。

　今日からボールけり運動に挑戦しています。今日は色団ごとに、ボールを蹴る、止めるの２つを練習しました。仲間に声をかけて、パスを上手につなぐことができました。

　２学期の終わりから練習してきた合奏です。グループで発表するために、最後の練習を頑張っています。

　学校生活の中で、いちばん心に残っていることについて、そのときの出来事や心情を、表現を工夫して書き表しています。