６年生は国語の時間に、「メディアと人間社会／大切な人と深くつながるために」を学習してきました。自分たちとメディアはどのように関わっていけばよいか、コミュニケーションの力を身に付ける必要性などについて考えてきました。
　今日は、ファミリーの仲間と「これからの社会と生き方」について、自分の考えを交流しました。コミュニケーション力が大切だと考える子ども、情報の使い方について適切な判断をしていきたいと考える子ども、未来の社会におけるロボットと人間の関係について考える子どもなど、それぞれに考えをもっていました。
　今後も、互いの考えを交流する機会を設けたいと思っています。　

　６年生は、体育の学習でビーチボール型ゲームを行っています。
　学習が始まった頃は、なかなかパスやラリーが続きませんでしたが、最近では、パスを攻撃につなげる場面も増えてきました。
　いよいよ明日からはリーグ戦が始まります。チームの仲間と協力して勝利を目指しましょう！　

　数枚の写真ですが、本日の様子をお伝えします。

　本日の学習の様子です。
　１限目は算数科「変わり方調べ」、３限目は理科「ふりこのきまり」、５限目は家庭科「ミシンに慣れよう」の学習をしました。
　どの時間も、ファミリーの仲間と相談したり協力したりしながら、自分たちで学習を進めていこうとする子どもたちでした。

　学習参観１日目でしたが、感染症予防のために分散させていただいています。数枚の写真だけではございますが、本日の様子をお伝えします。
　尚、５限目の家庭科「ミシン」の学習で、お手添えをしてくださった保護者の皆様、誠にありがとうございました。多くの大人の目があり、安心して学習を進めることができました。

　漢字の学習の様子です。　

　２学期から学習してきた新出漢字ですが、１年生で学習する漢字も１０個を切りました。子どもたちは、一つ一つ丁寧に進めています。

　今日から２日間、３学期学習参観です。いつも通りの授業を行いますが、一年間の子どもたちのがんばりや成長を紹介するために、授業の始めに個人発表を行います。「お母さんに聞かれないように部屋でこっそり練習してきた」や「ぬいぐるみを相手に練習してきたよ」など、今日のために、家でも練習を頑張る子どもたちでした。

　休み時間に行われた情報教育委員会のイベントに参加しました。ローマ字でキーボードを打てる練習を行ってきました。

　５・６年生の先輩方が活動している様子を見学させていただきました。来年度には、高学年となり堀川小学校を支える側になる子どもたち。それぞれの委員会ではどのような活動をしているのか、熱心に見て回り体験していました。　

　リサイクル委員会主催のリサイクル祭りに参加しました。４年生は、この後、委員会見学が控えていたので、委員である５・６年生さんの姿にも注目していました。