２学期末を迎え、子供たちががんばって作った作品が教室前や多目的スペースなどに展示されています。個別懇談会で来校されたときに、ぜひご覧ください。

　２学期末を迎え、子供たちががんばって作った作品が教室前などに展示されています。個別懇談会で来校されたときに、ぜひご覧ください。

　４年生の学習のまとめでは、担任の先生がブランク（言葉が入る枠）を作り、子供たちと話し合いながら大切なキーワードを埋めていきます。この日の算数でも、数量関係を式に表すよさがしっかり理解できました。

　６年生の歴史では、明治時代に産業が発展し、社会が大きく変化する様子を学んでいます。子供たちは、先生の話をしっかり聞き、工夫してノートにまとめていました。

　３年生の算数は２学期のまとめの学習に取り組んでいます。この日は、お話や場面を式に表しました。子供たちは「分かった」「できた」と張り切って発言していました。

　どの子も字形が整ってきた２年生。この日は、さらに太く、こく、大きく書けるように練習に取り組みました。

　本日、４時間目に図書館でブックトークがありました。最初は、「オニのサラリーマン」という本の読み聞かせがあり、その後、「夜の小学校で」他３冊のブックトークがありました。図書館司書の方が、子供たちに語りかけるように心を込めて本を読んでくださり、子供たちも楽しそうな表情で話を聞いていました。

　１２月９日にマンドリン引退コンサート終えた６年生。これまで大切にしてきた楽器の、最後のお手入れをしました。６年生が使っていた楽器は、３学期から下級生に受け継がれます。名前シールをはがし、タオルで丁寧に拭き上げました。名残惜しそうに、しかしどこか誇らしげな子供たちでした。

　４年生の外国語活動は、英語で道案内をすることに挑戦しています。この日は、方向と英語（レフト、ライト、ストレイト）が一致するようにクイズ形式で練習しました。

　書初めの練習をしました。回を重ねるごとに、一文字一文字が大きくなり、自信をもった筆運びになってきています。冬休みもじっくりと練習して、上達することを期待しています。