２月１２日（金）

　本校ではキャリア教育の一環として、１年生を対象に産学保連携・協働キャリア教育「夢に向かって『１３歳のスタート』」を実施しています。
　この取組は、地域や保護者と連携・協働しながら、これからの学校教育に必要と考えられるキャリア発達に応じた授業や実習等を行う活動です。特に、生徒が興味・関心のある職業だけでなく、社会を支える様々な職業にも目を向けるように配慮し、育友会（ＰＴＡ）と学校が連携して様々な職業の方々に講師をお願いするなどして取り組んでいるものです。
　今回の「夢に向かって『１３歳のスタート』」では、多様な職業のプロ（農業、看護師、助産師、介護支援専門員、学芸員、幼稚園教諭、スポーツ指導員、銀行員、中学校教諭）の方々に講師を依頼しました。生徒たちは、講師の方々から直接お話を聞いたり、体験活動をしたりすることにより、多様な職業的な価値観を高め、働くことの厳しさや働く意義、仕事の喜びや楽しさを実感しています。
　これらの活動や学習を通して、生徒たちが将来に向けた職業観や勤労観を高め、さらに必要とされる態度・教養を身に付けることで、自信をもって自分の進路を切り開けるよう願っています。

２月１０日（水）　５限

　３−２の社会の授業風景です。
　１問１問に集中しています。
　頑張れ！３年生！

２月１０日（水）　５限

　３−１の国語の授業風景です。
　県立入試に向けて、プリントで確認しています。
　「まずは、前文をしっかり読み込むことが大事だよ〜」
　等、先生のアドバイスを聞いて、チェックしています。

２月１０日（木）　５限

　２−２の英語の授業風景です。
　「〜されている」「〜された」の言い方について学習しています。
　先生お手製のプリントで確認しています。

２月１０日（水）　５限

　２−１の理科の授業風景です。
　直流と交流の違いについて学習しています。
　発光ダイオードを使った実験では、その違いにびっくり！
　実験が成功して先生もご満悦でした。

２月１０日（水）　５限

　１−２の国語の授業風景です。
　漢字の成り立ちについて学習しています。

２月１０日（水）　５限

　１−１の理科の授業風景です。
　ビデオを使って、地震の学習をしています。
　ビデオだと、Ｐ波とＳ波の違いが一目瞭然ですね。

２月１０日（水）　１５：３０

　月岡地区センターより、大井地内でサルが目撃されたとの情報が入りました。
　サルを見かけたら、決して目を合わさないで、静かにその場を立ち去るようにしてください。
　なお、サルを見かけたときは警察に連絡をお願いします。

２月１０日（水）

　今日の給食メニューは、
・二色丼（豚そぼろ・炒り卵
・麦ごはん　・牛乳
・おひたし　・みそ汁　・バナナ　　です。
　二色丼は、ボリューム満点で美味しかったです。

２月９日（火）　６限

　何度も動画を見直して、踊りのチェックです。
　発表会が今から楽しみですね！
　３年生！ステキです