二月に入ってまだ二日目ですが、日本語名人合格者が少しずつでてきました。二月は一年の中で一番短い月ですが、今月も全員合格が達成できるように音読をがんばっていきましょう。

　今日は、パソコンを使ってローマ字入力の練習をしました。指の置く場所を学んだ後「あ」や「か」等をローマ字入力にしました。入力に慣れてくると、素早く入力できるようになりました。

　寒い日が続きますが、今日の体育でも子供たちは元気に体を動かしていました。前半は縄跳び大会に向けて大縄の練習を行いました。連続で縄には入れる人が少しずつ増えてきて回数も増えています。後半は、マット遊びをしました。いろいろな動物の歩き方をまねすることで、普段使わないような筋肉を使い運動しました。

どの子も丁寧に絵を描き、思い思いに好きな場面を音読していました。「たぬきの糸車」は、みんな大好きなお話です。

自分の好きな場面の絵を描いて、紙芝居のように音読しました。

マット遊びの学習が始まりました。「犬歩き」「ワニ歩き」「熊歩き」「うさぎ跳び」「蜘蛛歩き」等、それぞれの動物の歩き方の特徴を捉えた歩き方を学びました。体を柔軟に使ってなりきって歩けるよう頑張っていました。

　校内の大会に向けて練習を頑張っています。
　練習→測定のサイクルで、取り組んでいます。
　あと１週間、皆が納得のいく記録会にしたいですね。

　We have （年中行事）in（季節）の表現を友達と言い合いました。今まで学習したYou can 〜.やIt's 〜.という表現を使って、やりとりの内容を増やしている子供たち。そうしていくことで、どんどん身に付いていくことでしょう。

　３年生さんが、総合の学習で作ったパンフレットを読み合いました。相手に伝わりやすい工夫がされていて、子供たちも楽しんでパンフレットを読んでいました。

　算数の学習では、120cmを1ｍ20cmに考え直すときの説明を、言葉にして友達に説明しました。図を用いるなど工夫を加えている子もいました。