約一ヶ月かけ、トートバッグが完成しました。集中して取り組んでいました。

　朝の時間、進んで教室後方黒板を飾ってくれた子供たち。誰かが気持ちよくなるようなことに進んで取り組む、そのような姿勢がすてきです。

　３年２組の子供たちは、３月４日に３月の課題をクリアし、昨年６月から今月までの１０ヶ月間、毎月全員クリアを達成してきました。これだけ続けてきたことを子供たちに伝えると、自分たちのことにも関わらずとても驚いていました。気付かないうちに、自分の力になっているはずです。おめでとう。

　決められた数の色板で教科書122ページの形を作りました。作り方も一つではなくいくつも作り方あることに気がつくことができましたね。

音楽で、わらべうたの学習をしました。「さんちゃんが」という絵描き歌に合わせて、みんなで何匹も何匹もたぬきを描きました。「おおなみこなみ」は、大縄でみんなで遊びました。わらべうた、楽しかったですね。

今日は数え棒を使っていろんな形を作りました。初めは戸惑っていましたが、どんどん慣れて、上手に作れるようになってきました。

足の内側で蹴ること、蹴りたい方向に体を向けることを練習しました。後半は、順番にキーパーになりながらシュートを行いました。

　体育は昨日に続きボール蹴り運動をしました。ボールをまっすぐ蹴るために蹴るときにボールに対しておへその向きをまっすぐにすることが大切だと学びました。

来週、学級内で行われるなわとび大会に向けて、廊下でも教室でも、子供達はなわとびに熱中しています。
廊下では、１年生や５年生の異学年の友達とも、楽しく練習しています。

国語科では「楽しかったよ、２年生」発表会をしました。
はじめ・中・おわりの文の組み立てを意識して、一人一人の子供が１年間の思いを友達に伝えることができました。