学校生活や日常生活をよりよくするためにできることを提案しようという学習をしています。説得力の提案をするために、情報を集めて整理しようとフォームを活用しています。グループで話し合いながら、なんだかとても楽しそうです。

それぞれの考えをジャムボードに書き出し、グループで意見交換しています。なぜそう考えたのかを話しながら、ふせんを動かす様子を見ていると、子供たちが文房具のように使い始めている感じがします。

　体育の学習でダンスに取り組んでいます。「勇気１００パーセント」の曲に合わせて、色団でダンスを作っています。２学期のスポーツデーの時に色団ごとに教わった動きを取り入れながら、ダンスを作っています。お互いに見合って、友達のよいとこ炉を見つけたり、アドバイスをし合ったりしています。
　曲に合わせて、みんな楽しそうにダンスをしています。
　

　先週末、子供たちには、クロムブックを使って友達に伝えたくなるような写真を撮ってくる課題を出しました。お気に入りの物や飼っているペット、週末にあった出来事に関係のあるものなど、様々な写真が集まり、それらをもとにグループで交流しました。友達の意外な一面を知ることもでき、大いに盛り上がりました。
　「またやりたい！」という声も聞かれ、子供たちに好評でした。

私たち、米ばなれを防ごうプロジェクトチームは、たくさんの人に米料理に興味をもってもらいたいと考え、チャーハンを作りました。子どもでも簡単にできるチャーハンの作り方を教えます！

【チャーハンの作り方】(２〜３人分)
〈用意するもの〉
ご飯…2合
にんじん…2分の1
ベーコン…４枚

A
ネギ…３分の１
ピーマン…２個

とりがらスープの素…小さじ２
卵…１個
塩こしょう　少々
しょうゆ　　少々
オリーブオイル　大２

〈手順〉
１　Aの材料を１センチ角に切る
２　フライパンをあたため、オリーブオイルをしく
３　Aの材料をいため、塩こしょうをふりかける
４　ボールにご飯と卵ととりがらスープの素と塩こしょう入れてさっくり混ぜ合わせる
５　フライパンに４を入れ、いためて、しょうゆをふりかける
６　完成！！

※旗を立ててみよう!
〈材料〉　
ようじ　１本　　
セロハンテープ　1センチ
紙　　　３センチ×６センチ
好きな色のマジック（細）

〈作り方〉
１　ようじに紙をまく
２　セロハンテープでとめる
３　マジックで、絵をかく
４　チャーハンにさす　　　完成！！

家族といっしょにぜひつくってみましょう！とってもおいしいですよ。
（５年　B．A　I．K）

新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.９

富山市立学校 新型コロナウイルス感染症対策検討会議より、VOL.９が発行されました。
ホームページ右側の配布文書よりご確認ください。

富山えごまについて、富山市環境政策課の方に教えていただきました。
たねとプランターをいただき、来年度から育てる予定です。えごまを使った料理のレシピブックを見ながら、子供たちは何を作るのか考え、わくわくしていました。

　卒業式に向けて歌の練習をがんばっています。今日は、講師の先生を招いて、合唱指導していただきました。お腹の中心に力を入れて声を出すとよいと教えていただき、お腹に力が入るよう、少しトレーニングもしながら練習しました。
　素敵な声が出るようになったので、卒業式まで後１週間、もう一踏ん張りします。

今日、初めてchromebookを持ち帰りました。子供たちには、おはしの持ち方とお気に入りのものを紹介するという宿題を出しました。子供たちが学校でどのようにchromebookを使っているのか、ぜひ家族みんなで見たり触ったりしてみてください。

　今日、子供たちはクロムブックを持ち帰りました。
　持ち帰るのを以前から楽しみにしていたようで、嬉しそうにランドセルに入れる子供たち。家庭での約束をしっかりと決めて、学習に活用してほしいと思います。
　課題として出した写真、楽しみにしていますね！