体育科の学習で跳び箱を行っています。
　今日は、２・３・４段の中から、自分の跳びたい高さを選んで開脚跳びの練習をしました。

　運動委員会主催の縄跳び対決に各クラス６名の代表選手が参加しました。前跳び３人後ろ跳び３人の１分間に跳んだ回数を競いました。朝の時間や体育の時間に対決に向けて練習をし、５年生に本気で挑みました。結果は・・・明日のお楽しみです。

配付文書に富山市立学校新型コロナウイルス感染症対策検討会議　第5回報告号「新たな感染症とともに」を掲載しました。

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　明日の収録に向けて、今日は５・６年生でリハーサルをしました。立ち位置や引継ぎ手順の確認をしました。
　明日は、立派な態度で堂々と６年生から委員会を引き継いでくれることを願っています。

　昨日の卒業お祝い集会のお返しとして、６年生からメッセージをもらいました。また、新年度に役立つアドバイスブックももらいました。子供たちは早速夢中になって読んでいました。

　６年生の学年のコーナーに保護者の方々からお祝いメッセージが掲示してあります。昨日卒業委員の方からいただきました。どのメッセージも入学してから卒業までの間に、心も体も大きく育った子供たちへの愛情あふれるものばかりです。
　今朝、メッセージに気付いた子供たちは立ち止まり、うれしそうな顔をしながら見ていました。子供たちに温かいメッセージありがとうございました。また、まとめてくださった卒業委員の方、ありがとうございました。

　卒業プロジェクトで、「３年生になったら」をテーマとし、２年生にアドバイスしようと準備をしてきました。３年生から始まる理科や社会、筆を使った書写の授業などポイントを絞ってアドバイスする事典を作りました。昨日の卒業を祝う会でのお返しとして、２年生のみんなに渡しに行きました。６年生として下学年のためにできることを少しずつ伝えることができています。

　卒業プロジェクトで、「４年生になったら」をテーマに、３年生にアドバイスしようと準備してきました。４年生から始まるクラブ活動の活動内容や魅力などをポスターにしました。３年生から、「すぐに見たい！」と言ってもらえて、とてもうれしそうな６年生でした。

　月曜日、卒業を祝う会がテレビ放送で行われました。
　１年生は、６年生へのメッセージをみんなでビデオ撮りしたものと、６年生にメダルを渡したときの写真を編集して放送しました。全学年のメッセージを見ながら、お世話になった６年生さんが本当に卒業されるのだなと話をする子供たちもいました。
　最後には「ありがとう」のメッセージが伝わるように、歌も一生懸命に歌いました。

　図画工作科では、「いっしょにおさんぽ」という学習を進めています。
　「○○と一緒におさんぽしたいな」ということを考えながら、動物等と歩く自分を粘土で作っています。想像しながら楽しく作っています。