６年生ともなると投げるボールもすごく速いのですが、子供たちは相手によってちゃんとスピードや当てる場所を考えながら投げているので、和気藹々としていて、とても楽しそうでした。たくさんの歓声が聞こえてきました。

　高く上がったボールにみんなの目が釘付け。この後ボールはどうなったのか？

　２組は、小幡先生も混ざって、みんなでドッジボールをしていました。先生の投げるボールに対して、子供たちはバレーボールばりのブロックで対抗。長身の二人がジャンプしても小幡先生にかないませんでした。

　みんな、追いかけられているのに、とてもうれしそう。クラスのメンバー全員で鬼ごっこをしたことが小学校生活の楽しい思い出の一つになったことでしょう。

　これは、みんなが鬼から一斉に逃げている場面です。さすが６年生。走るのが速いし、走るフォームもかっこいい。

　今日は６年生にとって小学校生活最後の「わくわくタイム」の日でした。６年１組は中林先生を最初の鬼にして「増え鬼」をしていました。これは、一度全員捕まった後に集合した場面です。

　図画工作科の学習で、「紙皿コロコロ」の学習をしています。転がしたときに面白くなる飾りや模様を考えて、工夫して作りました。今日は、自分の作品を転がして見せたり、友達の作品が転がる様子を見たりしました。いろいろな動きをする車輪に、わくわくしている子供たちでした。

　月曜日は、読み聞かせの最終日でした。今回も、季節にあった絵本やおはなしを読んでくださいました。読み聞かせの後には、１年間の感謝の気持ちを込めて、手紙を渡しました。この１年で、子供たちはお気に入りの本をたくさん見付けて、本が大好きになりました。

　今年度最後の読み聞かせをしていただきました。子供たちは、本の世界に入りながら楽しく聴き入りました。最後には、一年間ありがとうございましたの気持ちを込めて、メッセージカードを渡しました。

　理科では、今年度最後となる実験を行いました。グループで協力して準備をし、経過を観察しました。実験結果から、湯気の正体とビーカーから出るあわの正体をまとめました。