国語科で、学校にある物を答えにして、それを当ててもらう問題づくりを行いました。ペアでピントになる言葉をたくさん考えました。「どんなヒントが、いいかな」「すぐに分かるヒントも全く分からないヒントもよくないね」二人で相談しながら、二つのヒントを選んだり、出す順番を考えたりしました。

飾り係の子供たちが企画した「季節の飾りをつくろう」を行いました。今日は、３月にぴったりのひな人形を折り紙でつくりました。飾り係が、折り方を教えて、かわいいおだいり様とおひな様が、次々と出来上がっていきました。３月３日まで、飾って楽しみます。

　音楽科の学習で、音楽作りをしています。星空の様子を思い浮かべて作った音楽を、発表しました。強弱やリズムに工夫を凝らし、すずやトライアングルを使って移り変わる星空の様子を表しました。

　部内演奏会を行いました。６年生は「夜に駆ける」を、４〜６年生は「炎」を発表しました。今年度は活動をなかなか始めることができず、少ない練習の中での発表でしたが、一生懸命練習した成果を発揮することができました。
　６年生は今回が最後の活動となります。今まで頑張ってきた思いを後輩たちに託しました。

　子供たちは磁石の極について調べています。N極とS極の名前は知っている子供は多いですが、磁石同士を近づけてどのような反応が出るか、実験しながら確かめていました。

　子供たちは先日、タブレット端末を使用しました。初めての端末に子供たちはわくわくしながら、一人一人大事に端末を扱っています。

　２４日に子供たちが色を付けた版木を印刷しました。手伝いの方にも協力していただき、進めました。版画絵の宇をローラーで版木に塗り、黒い画用紙に刷ると、子供たちの顔がカラフルに写り、子供たちは思わず「すごい！」と声をあげていました。

　これまで作ってきた自分の分身にインクを付け、作品を完成させました。友達と協力しながら、ローラーでインクを付けたり、模様がはっきり出るようにばれんでこすりました。きれいに写った自分に「お〜！！」と声を上げていました。

　４年生では、６年生の卒業をお祝いしようと体育で行っていたリズムダンスと、運動会で披露してもらったすてきな応援を６年生にお返ししようと取り組んでいます。動きが揃うとかっこよくなることを撮影した動画を見ながら確認しました。

　委員会の引き継ぎ式がありました。１年間、６年生として頑張ってきた思いを４・５年生につなぎました。今度は５年生を中心にさらに素敵な東部小学校を目指していってほしいですね。