司書の先生から、本の借り方や返し方を教わり、実際に本を借りました。また、クイズを交えながら、楽しく図書室の使い方を学びました。

　さっそく、
　
　「家で読んできてもいいですか？」
　「もう読み終わったから、また借りたい！」

　という声が聞かれました。これからどんどん本を読んで、読書名人になりましょうね。

　昨日から学校再開となり、教室にはみんなの笑顔がそろいました。

　休み時間には外へ出て気分をリフレッシュしたり、体育ではいろいろな動きを試したりしながら、楽しく過ごしています。

　今朝の集団登校の様子です。
　一列になって静かに歩くことや、班員のペースに合わせて歩くことに気を付けて登校しています。
　大きな声であいさつをすることができない状況ですが、目をつないで交わすあいさつで、一日のスタートが晴れやかな気持ちになります。

　新しく来られたＡＬＴの外国語指導の先生と、自己紹介クイズを楽しみました。先生の出身の国、好きな動物や好きな運動、アルファベットの発音やリスニング練習もしました。真剣に聞いたり積極的に発言したりする５年生。あっという間に時間が過ぎていきました。

　理科の学習を、理科専科の先生と一緒に進めていく今日が１回目。子供たちが、わくわくドキドキしながら先生の話を聞いている様子が伝わってきます。密を避けるために特別教室が使えないこともあり、教室を広く使って、安全に気を配りながら学習を進めています。

　本格的に学校が再開し、子供たちはうれしそうな様子でした。

　分散登校が終わり、いよいよ今日から学校が再開しました。
　久しぶりにそろったみんなの笑顔。黙々と「静かに」お弁当を食べる姿もかわいいです。
　マスクをしないで、みんなの表情をしっかりと見ることができる特別な時間でもあります。

　子供たちが下校した後には、教室や洗面所、トイレ、玄関等、いろいろな場所の清掃や消毒を教職員で分担して行っています。
　分散登校の期間を終え、６月１日に全校の子供たちがそろって登校してくるのを楽しみに待っています。

　今日は分散登校最終日でした。
　みんながそろう６月１日が待ちきれないですね。

　今日は算数ブロックを使って、ものの数を比べる学習をしました。
　色違いのブロックをよこに並べることで、数の多さがすぐにわかるようになりましたね。
　道具を使うことで、難しいもんだいもわかりやすく答えを出すことができますね。

　お弁当を食べる時間は、一言もしゃべらないというルールを守ることができていました。
　先生に用事を伝えるときも、上手に手ぶりだけで教えてくれました！　　

　これも、Ｂグループのトマトの苗うえの様子です。
　「どうやって苗をカップから出すの？」「ハサミムシが出てきた！」など、活動中にいろいろな声が聞こえる楽しい活動になりました。これからどんなお世話をしていけばいいのか、みんなで調べたり考えたりして、取り組んでいきましょう。