話したり聞いたりする学習も一区切りです。また別の学習でもいろんな友達と話せる機会を作りたいと思います。
　友達の話を一生懸命聞くすてきな態度がたくさん見られて嬉しかったです。

　国語科「ことばでみちあんない」最後の学習でした。今日は「家から学校」「児童館から自分の家」など、友達に自分の家から目的地への道案内をしました。
　今日は「どこへ案内するか」「何回曲がるか」「目印」など、自分たちで見つけたポイントをおさえて友達の案内を聞いたり、案内をしたりしました。

秋晴れの空の下、体を動かして仲良く元気に遊んでいます。

今日から体育館での練習です。体育館に響く声で、台詞の練習をしました。すてきな声で言える子が随分増えてきました。自信をもって言えるよう、明日からもがんばりましょう！

朝のするべきことをすばやく終えて「先生、靴並べに行ってきます」と玄関に向かう１年生が今週は特に多く、様子を見に行くと、今度はそうじをしていました。５年生のお姉さんの姿を見て真似したそうです。すてきな見本を示してくれてありがとう。

　漢字の読み方と使い方の学習に取り組んでいます。同じ漢字でも、熟語によって読み方が変わることに気付いた子供たち。今日は熟語パズルを作りました。コツをつかみ、問題を作ることにも慣れてきたようです。今後の授業で、一人一人が作ったものに挑戦していきましょう。

今日から担当する仕事が変わりました。まだまだ慣れませんが、やる気いっぱい頑張るすてきな子供たちです。

みんなで一生懸命練習を進めています。自分の台詞を覚え、大きな声で言えるようになってきました。明日からは体育館で練習を始めます。

　友達にうまく伝えられたことに、子供たちも達成感を感じています。

　友達の話を聞き落とさないように、身を乗り出して聞いている子もいました。相手の話を一生懸命聞こうとしている姿に嬉しくなります。