最新更新日:2024/06/11
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<学校教育目標> 高い自尊感情をもち、共に高め合う自立した子供の育成

9月25日(金)わくわくランプ完成!(6年生)

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 これまで図画工作科「わくわくランプ」の学習では、箱の側面の模様等を切り抜いたり、カラーセロハンを貼り付けたりしてわくわくランプの箱をつくっていました。今日は、いよいよその箱の内側にライトを入れて、自分や友達の浮き上がる模様の美しさやおもしろさ等を楽しみました。

9月17日(火) 校外学習(4年生)

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 今日は4年生が楽しみにしていた校外学習でした。まず、クリーンセンターに行きました。大きなクレーンがゴミピットで絶えず仕事をしている様子や、ゴミ収集車が引っ切りなしにやってきて、ゴミをピットに落としている様子等を見学することができました。クレーンの大きさやピットの広さにとても驚いていました。次に、富山市ガラス美術館に行きました。色や形、大きさが様々な作品があり、子供たちは自分のお気に入りの作品を選んでいました。見る角度によって色が変わる作品が人気でした。

9月17日(木) 校外学習(4年生)2

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ガラス美術館では、形のおもしろさや色の綺麗さなどをたくさん見付けることができました。に

9月17日(木)校外学習(4年生)1

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クリーンセンターの見学をしました。隣の人との間を十分にとりながら見学をしました。

9月15日(火)代表委員会

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 代表委員会を行いました。今回は「児童会スローガンを達成するために運動会でできること」について話し合いました。

9月11日(金)3R教室パート2(4年生)

 3R教室の後半は、パッカー車の見学をしました。たくさんのゴミを圧縮しながら詰め込み、クリーンセンターでゴミを下ろす仕組みを実際にパッカー車を動かしながら教えていただきました。収集される方は1日に何度も運んでおられることや、パッカー車1台1千万円以上すること等、驚くことばかりでした。
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9月11日(金)3R教室(4年生)

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 4年生は、3R教室がありました。ゴミを少なくする大切さやゴミを少なくする方法について教えてもらいました。海洋ゴミの中でもマイクロプラスティックの問題は社会全体に関わることや、ウミガメがビニールをクラゲと間違えて食べてしまう問題等、驚いて聞いていました。ゴミを少しでも減らせるように自分たちのできることから取り組みたいですね。

9月11日(金)ぼくらは、DJ(4年生)

 休み時間、音楽好きの3人組が、「ぼくたちDJ」と言って、リズムに合わせて踊っていました。元気な声とリズムで、リスナーも楽しくなりました。
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9月10日(木) カラフル色水(1年生)

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 図画工作科の時間に、絵の具を水に混ぜて色水をつくって遊びました。1学期に行ったぺったんコロコロでの色遊びや、アサガオの色水づくりを思い出し、自由に色水をつくりました。何種類かの色を混ぜたり、友達と見合ったりして楽しんでいました。子供によってつくる色の感じに違いがあり、楽しい学習でした。

9月8日(火)ジャムづくり体験(総合的な学習の時間)(5年生)

 今日の5、6時間目の総合的な学習な時間でジャムづくり体験をしました。先週の総合的な学習の時間に引き続き、地域でジャムづくりをしておられる阿保さんにきていただきました。

 今回は富山の秋の旬である呉羽なしを使ったジャムづくりに挑戦しました。
 始めに、美味しいなしをたくさん使えるように丁寧に皮をむいたり、実を切ったりしました。
 次に、切ったなしと砂糖を合わせて焦げないように友達と協力してジャムになるまで煮詰めました。
 最後に、完成したジャムをパンにのせて試食しました。

 終始体験活動を楽しみ、充実した学習の時間になりました。
 
 2週連続で来校して頂き、お話やジャムづくり体験など、様々な形で5年生に関わって頂いたえっちゅう風土の阿保さん、本当にありがとうございました。
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