３月１週目最終日。今日も日本語名人に挑戦です。随分口慣れ、リズムよく音読できるようになってきました。校長先生に聞いていただいた後、「校長先生、ありがとうございました」と丁寧に挨拶している姿がとってもすてきでした。

音楽科では、「あのねのねずみ」のリズムに合わせて、他の生きもの等に替えて歌えないか、自分たちで歌詞を考ています。
「あのねのねこ」や「おばかのかば」等、しりとりのように言葉を繋げて、面白い歌詞で楽しく歌うことができました。

色板を使って、魚やロケット等の形を作りました。形も色も完コピ（完全複製）できるように、教科書をよくよく見ながら頑張りました。その後、自分で好きな形を作って遊びました。色板が足りない！と友達と合作してつくる子も。十分に慣れ親しんでほしいです。

週明けに行う、「楽しかったよ２年生」の発表会に向けて、ペアで発表を聴き合い、最終確認をしました。
まだ練習段階なので、原稿用紙を見てもよかったのですが、メモ用紙だけを見ても話せるようにと、本番を想定して励んでいる子供も多くいました。
月曜日の発表会では、一人一人の１年間の頑張りが現れる、素敵な発表会になることでしょう。

国語科「お話の作者になろう」の単元で書いた、「お手紙」のがまくんとかえるくんの続きのお話。
今日は、互いに作ったお話を読み合いました。読んだ後は、一筆箋に感想を書き、ファンレター風にして友達に渡しました。

　３月の挑戦がスタートして４日目ですが、３年生は多くの子供たちが挑戦し、合格しています。落ち着いてすらすらと言う姿は、もう４年生のようです。

活動の様子です。

　関わることができない状況ですが、少しでもお祝いの気持ちを伝えようと、３年生は６年生教室の飾り付けとメッセージカードのプレゼントをしました。緊張した様子でしたが、がんばりが６年生にも届いたのではないかと思います。メッセージカードを受け取った６年生は「ありがとう」と言ったり、もらったカードをじっくり見たりしてくれました。卒業まであと少しですが、神保小学校で過ごす時間を大切にしてほしいです。

　朝、みずほルームやワークスペースを清掃してくれた子供、帰りの会後に教室の清掃や整頓を行った子供です。学校が美しくなり嬉しいです。ありがとう。
　伝えることができませんでしたが、明日、ワークスペースの大掃除（水拭き）をします。全員で、きれいにしましょうね。

　キャッチバレーボールの様子です。
　今日は本格的にサーブを取り入れました。
　またローテーションのルールも学習しました。