来週から、５年生がファミリー清掃の班長をします。６年生さんから、班リーダ−を受け継ぎます。
　そこで、のびのびの時間に、６年生さんに掃除の役割分担表の書き方や、担当の先生に確認にいくことなど、丁寧に教えてもらいました。

４年竹組さんから、あいさつのバトンを受け取りました。２月１１日は松組が、玄関前であいさつ運動をします。元気なあいさつをしたいです。

　学習参観では、これまで、学習してきたことを発表します。
　今日は、リハーサルをしました。図を指しながら説明したり、パワーポイントを使って発表したりする人たちもいます。がんばっています。

日曜日の学習参観に向けて、リハーサルをしました。
当日が楽しみです。

これまで各教科に分かれて練習してきましたが、本番に向けて、互いの発表を見合いました。がんばれ！○○先生！

　今日は、縄跳びを練習する子供たちがたくさんいました。金曜の記録会に向けて、個人の技を高めようと頑張っています。

　発表会のリハーサルを行いました。自分の言葉で堂々と話す姿が素敵ですよ。

　発表会の会場準備をしています。素敵なプログラムや飾り付けで、オリジナルステージができあがりましたね。

　発表会に向けて、お家の方へ招待状を書いたり、プログラムを作ったりしました。楽しみながら、準備を進めています！

運営委員会企画のあいさつリレーの順番が回ってきました。
クラスみんなで元気にあいさつをすれば、同じく元気なあいさつがかえってきて気持ちがいいです。