それぞれの教室で一生懸命に学習に励む子供たち。
学習したことは、ちゃんと身に付いているかな？
今日はどの教室でも、学びの成果を確かめるテストを行いました！

　今年度初めての委員会の日でした。６年生さんと一緒に、今年度の目当てを考えたり、常時活動の当番を確認したりしました。
　「自分から意見を言うことができたよ！」「明日の朝から早速仕事があるよ！」と、とても張り切って教室に戻ってきました。これからの活躍が楽しみです。

メモをとると、聞いたことを忘れずに覚えておくことができて便利ですね。
箇条書きで書いたり、大事な情報を選択して書いたりするなど、子供たちは工夫しながらメモを取っていました。
校外学習で外部の人の話を聞くときなどにも、この学習を生かされるといいですね！

今日も暑さに負けず、意欲的に学習に取り組んでいます。

算数の時間は、たしざんの学習に取り組んでいます。
絵を見ながら、どんなお話になるかを考えてから、実際にブロックを操作しました。
増えるといくつになるのか、ブロックの数を数えて、確認した後に、式と答えを導きます。

ブロック操作をしながら、答えがわかったときは、本当に嬉しそうです。
ブロックともっと仲良しになって、たしざんともっと仲良しになってほしいと思います。

　それぞれの委員会で、感染防止に気を付けながら、楽しい活動、光陽っ子の心がつながる活動を工夫していってほしいものです。期待しています！

　今年度１回目の委員会活動を行いました。張り切っている６年生と緊張気味の５年生。よりよい光陽小学校をつくるために頑張ろうとしている高学年です。

　今日も子供たちは、元気いっぱい学習に取り組んでいました。
　理科の学習では、学校のキャベツに付いていたモンシロチョウのたまごの観察をしました。小さなたまごを虫めがねを使ってじっと観察し、気付いたことを記録しました。
　音楽の学習では、ト音記号を書いたり、手や足を使って四拍子のリズムを取ったりするなど、楽しく活動しました。
　体育の学習では、熱中症に注意し、グラウンド、ピロティー、体育館で学級に分かれて学習を進めました。リズムに乗ってラダーを跳んだり、マーカーコーンの間を跳び越えたりしました。

　今日の朝は「光陽スタンダード」「すてきな光陽っ子」についてテレビ放送を聴きました。光陽小学校３年目のみんなは、しっかりおぼえていましたね。
　毎日しっかりと守られていた人も、最近少しゆるんでいた人も、今日からまた仕切り直して、守っていきましょう！！

今週、４年生になって初めての書写がありました。
書くときの姿勢や筆づかいを改めて確認しながら、
丁寧に作品を仕上げました。