人権週間の取り組みとして、「『心の温度』を上げよう！〜kokoro warm up作戦」を行いました。１枚１枚のハートに「友達から言われて嬉しくなった言葉」が書かれています。「困ったときに助けてくれてありがとう」「笑わせてくれてありがとう」など、読んでいても心が温まります。

数学、社会の授業の様子です。

3年生の美術では、
卒業記念のマグカップのイラストや在校生に向けてのメッセージの
作成にとりかかっていました。

　１年理科、２年体育、３年社会の授業の様子です。だんだん寒い時期になってきましたが、外でも元気に活動していました。

　各クラスの班長で話し合って出した案を、さらにみんなで話し合い、６つの課題に絞り込みました。

　

　昨日行ったアンケート結果を基に、後期学年生徒会で取り組む課題について話し合いました。

　３年生のフロアには、高等学校等のパンフレットが並べられています。各校のカリキュラムや特色等を見ながら、進路選択の際に参考にしてもらえればと思います。

　１年の社会の授業では、北米の工業について学習しました。２年の体育の授業では、男子はダンスの練習をしました。

　前期学年生徒会最後の取組、西中６箇条の振り返りをグラフで説明して、自分たちが意識していかなければならないことを、再確認しました。その後、後期学年生徒会の自己紹介、学年目標の引き継ぎを行いました。

　各学級の学級代表・書記・班長が集まり、後期の活動を開始しました。３学年へ進級するまでの４か月間、よりよい学校生活を目指して頑張ります！